Bimodal
Páginas: 3 (609 palabras)
Publicado: 14 de noviembre de 2012
SISTEMAS
ALTERNATIVOS
DE LA COMUNICACION
BIMODAL
LA COMUNICACIÓN BIMODAL
El término fue introducido por Schlesinger (1978) para designar la asociación de dos modalidades:signada y hablada. La comunicación es bimodal cuando simultáneamente se emplea el habla junto a signos; es decir, la modalidad oral-auditiva junto a la modalidad visual-gestual. El mensaje se expresa en dosmodalidades, pero la lengua base, la que marca el orden de la frase y la que determina la sintaxis de las producciones, es la lengua oral. Signos y habla se emplean simultáneamente para facilitarintercambios comunicativos y posibilitar un mejor aprendizaje del lenguaje oral.
El objetivo fundamental del sistema de comunicación bimodal es que las personas sordas desde la primera infanciadesarrollen una competencia lingüística que les facilite el acceso al lenguaje oral.
El bimodal se basa en los siguientes principios:
Se signan sólo las palabras con contenido semántico al tiempo que sehabla, sin suprimir ninguna parte de la oración.
El bimodal adopta la estructura sintáctica del enunciado oral, a la cual complementa aportando información complementaria de las palabras.
La emisiónoral se suele acompañar de lectura labial.
Mejora la estructura del habla en sujetos deficientes auditivos.
Supone una mayor rapidez de aprendizaje frente a los métodos orales puros.
Tiene comofunción facilitar la comunicación, porque los gestos permiten comprender mejor los mensajes orales que se dirigen y son el soporte para expresar sus propias intenciones comunicativas.
Es un métodopedagógico, surge fundamentalmente en el ámbito escolar para que el niño sordo pueda recibir información visual, algo que este en medio del lenguaje oral y la lengua de signos.
El complemento puede ser avarios niveles:
Bimodal: Si sólo se signan las palabas llenas de contenido: sustantivos, acciones, adjetivos, pronombres, adverbios… omitiendo parte del léxico funcional como determinantes,...
ALTERNATIVOS
DE LA COMUNICACION
BIMODAL
LA COMUNICACIÓN BIMODAL
El término fue introducido por Schlesinger (1978) para designar la asociación de dos modalidades:signada y hablada. La comunicación es bimodal cuando simultáneamente se emplea el habla junto a signos; es decir, la modalidad oral-auditiva junto a la modalidad visual-gestual. El mensaje se expresa en dosmodalidades, pero la lengua base, la que marca el orden de la frase y la que determina la sintaxis de las producciones, es la lengua oral. Signos y habla se emplean simultáneamente para facilitarintercambios comunicativos y posibilitar un mejor aprendizaje del lenguaje oral.
El objetivo fundamental del sistema de comunicación bimodal es que las personas sordas desde la primera infanciadesarrollen una competencia lingüística que les facilite el acceso al lenguaje oral.
El bimodal se basa en los siguientes principios:
Se signan sólo las palabras con contenido semántico al tiempo que sehabla, sin suprimir ninguna parte de la oración.
El bimodal adopta la estructura sintáctica del enunciado oral, a la cual complementa aportando información complementaria de las palabras.
La emisiónoral se suele acompañar de lectura labial.
Mejora la estructura del habla en sujetos deficientes auditivos.
Supone una mayor rapidez de aprendizaje frente a los métodos orales puros.
Tiene comofunción facilitar la comunicación, porque los gestos permiten comprender mejor los mensajes orales que se dirigen y son el soporte para expresar sus propias intenciones comunicativas.
Es un métodopedagógico, surge fundamentalmente en el ámbito escolar para que el niño sordo pueda recibir información visual, algo que este en medio del lenguaje oral y la lengua de signos.
El complemento puede ser avarios niveles:
Bimodal: Si sólo se signan las palabas llenas de contenido: sustantivos, acciones, adjetivos, pronombres, adverbios… omitiendo parte del léxico funcional como determinantes,...
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