Biodiversidad
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Excelencia Académica
VIDA, HOMBRE Y BIODIVERSIDAD
Ing. Mv. Norma Shabel Pacheco Flores
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TABLA DE CONVERSIONES
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
Educación a Distancia.
Huancayo.
Impresión Digital
SOLUCIONES GRAFICAS SAC
Jr. Puno 564 - Hyo.
Telf. 214433
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Excelencia Académica
VIDA, HOMBRE Y BIODIVERSIDAD
INDICE
.
UNIDAD TEMÁTICA I
ORIGEN DE LA VIDA Y DELHOMBRE
9
1.1. Concepto de Evolución. Evidencias
9
1.2. Eras geológicas
14
1.3. Origen y Evolución de la Vida
16
1.4. Teorías sobre la Evolución del Hombre.
18
1.5. La Evolución del Hombre
20
UNIDAD TEMÁTICA II
ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
25
2.1. Clasificación de los Seres Vivos
25
2.2. Características de los Seres Vivos
30
2.3. Ideas Básicassobre Genética y el ADN
31
2.4. El ADN
32
2.5. Sociedad y Cultura
34
UNIDAD TEMÁTICA III
LA ECOLOGÍA Y LOS ECOSISTEMAS
37
3.1. Los Ecosistemas
38
3.2. Factores de los Ecosistemas
39
3.3. Dinámica de los Ecosistemas
42
3.4. Población
45
UNIDAD TEMÁTICA IV
LA BIODIVERSIDAD EN LOS ECOSISTEMAS
51
4.1. Concepto de Biodiversidad y de Bioma
514.2. Las Regiones Naturales del Perú
53
4.3. Las Ecoregiones del Perú y de América
55
4.4. El Mar peruano y la Corriente peruana de Humbolt
57
5
UNIDAD TEMÁTICA V
COMPONENTES AMBIENTALES O ABIOTICOS DEL ECOSISTEMA
63
5.1. Qué es el medio ambiente
63
5.2. El Suelo y el Agua
64
5.3. El aire y la Energía
69
5.4. El Calor y la Temperatura
76
5.5. ElClima
79
UNIDAD TEMÁTICA VI
LOS RECURSOS NATURALES DEL PERÚ
85
6.1. Recursos Naturales
85
6.2. Recursos Naturales Renovables
86
6.3. Recursos Naturales No Renovables
87
6.4. Explotación Racional de los Recursos Naturales
90
UNIDAD TEMÁTICA VII
EL DESEQUILIBRIO ECOLÓGICO
95
7.1. Desequilibrio Ecológico
95
7.2. Contaminación del Aire y del Agua
977.3. Contaminación del Mar y del Suelo
102
7.4. Contaminación Radioactiva y Sonora
104
7.5. Explosión Demográfica
106
UNIDAD TEMÁTICA VIII
CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
109
8.1. Prevención de la Contaminación Ambiental
109
8.2. Conservación del Agua y del Aire
112
8.3. Conservación del Suelo y de la Riqueza Selvática
115
8.4. Unidades deconservación
118
6
Excelencia Académica
VIDA, HOMBRE Y BIODIVERSIDAD
as ocho Unidades Temáticas del presente texto autoinstructivo
están orientadas a brindar a los estudiantes de la Facultad de
ciencias Administrativas y Contables de la Universidad Peruana
Los Andes, una visión clara y sintética de la vida, del hombre y la
biodiversidad en su medio natural que es la Tierra.
Cuándo y cómo seoriginaron la vida y el hombre en
nuestro planeta es un tema fascinante que trataremos aquí brevemente.
El hombre es materia, vida, psiquismo y espiritualidad y está ligado al
conjunto existencial que compone el universo. La vida en general se desarrolla
en cada ser de manera temporal, en la naturaleza o medio ambiente. No hay
vida sin naturaleza.
La vida, por causa de la contaminación ydegradación del medio
ambiente, está en peligro de extinción. Esta es una afirmación científica,
evaluada y ponderada científicamente.
En nuestro país, así como en otros países del mundo se ha alterado el
clima y otros factores vitales. La naturaleza se está transformando. El aire, el
suelo y la tierra se están contaminando con productos químicos provenientes
de la minería, la agricultura yotras industrias. Existen millones de vehículos
que usan combustibles fósiles y que producen el anhídrido carbónico. Hay
calentamiento global de la tierra, como factor de alta peligrosidad.
Hemos enfocado este texto a la necesidad de tomar conciencia de
nuestra realidad ambiental como algo primordial. La defensa del medio
ambiente empieza con el conocimiento y valoración de nuestros recursos...
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