biodiversidad

Actividad Previa                                            
Propósito
•      Identifique una necesidad, problemática o reto de su institución acordes a temáticas sugeridas.
Actividades:
Eldirectivo en sesión de trabajo con su equipo docente, realiza las siguientes actividades:
1. Sensibiliza al personal para nombrar o definir las problemáticas que se viven en su contexto escolar y queocasionan bajo aprendizaje y/o altos índices de reprobación y de pérdida de alumnado.
R.- Sí, durante la apertura de la semana académica.
2.       Lleva al colectivo a que enlisten las problemáticas ylas categoricen o agrupen.
R.- Si, durante las semanas académicas.
3.       Los conmina a que las ordenen, de acuerdo a su importancia, nivel de impacto, posibilidades de atención inmediata, etc.,tomando en cuenta sus posibilidades como equipo.
R.- Sí, las academias determinan cuales son las principales causa de bajo aprendizaje y alto índice de reprobación, llevando a cabo las estrategias yacciones para disminuirlas. Una de ellas las asesorías remediales como ejemplo.
4.       Guía el trabajo para que con el resultado de este análisis, el colectivo seleccione y defina la problemáticaque constituirá el centro de su atención durante el ciclo escolar.
R.- siempre se apoya a las academias en los acuerdos que hayan establecido para apoyar a los alumnos.
5.       Realice un ejercicioFODA[1] con su colectivo, de tal forma que identifiquen como institución sus Fortalezas, Debilidades, Oportunidades y Amenazas.





Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”Análisis FODA

Positivos
Negativos

Fortalezas
Debilidades
Internos
Diseño de carreras técnicas pertinentes y relevantes para nuestro estado
Proceso de enseñanza-aprendizaje de buena calidadDepartamentos de Tutorías y de Orientación que atienden las necesidades diversas de los estudiantes
Un alto porcentaje de los estudiantes alcanzan niveles de aprendizaje Excelente y Bueno en la prueba...