Biologia de HM 21

ACTIVIDADES BIOLOGÍA
Noviembre 2014
1.

REPASO DE LA CÉLULA. Utilizando los colores que se te indican, colorea la célula vegetal y anota la
función de cada organelo.
La actividad se firmará el24 de Noviembre y solamente en original, no se recibirá en fotocopia.

2.

QUIMIOSÍNTESIS. Leer el tema de la quimiosíntesis en el libro y realizar actividad de la siguiente
liga. Se revisará ellunes 24 de forma grupal y solamente se aceptará en original. No fotocopias.
http://www.educa.madrid.org/web/cc.nsdelasabiduria.madrid/Ejercicios/2b/Biologia/Metabolismo
/quimiosintesis.htmQuimiosíntesis

solar

nítrico

amoníaco azúcares bacterias energía fotosíntesis luz
nitrógeno océanos pantanos quimiosintéticas respiración

Existen algunas especies de
obtener

suelosulfuro

que poseen extraordinaria habilidad para
de extrañas reacciones químicas que ellas mismas fomentan. La energía

la emplean para todas sus funciones vitales. Aunque las bacterias
sediferencian
entre sí por el tipo de reacción química que son capaces de estimular, en todos los casos el método es
basicamente similar. Un buen ejemplo son las bacterias que habitan en el

y

queman
.Esto significa que promueven la combinación de amoníaco y oxígeno
para formar ácido nitroso y agua. Esta reacción libera energía que ellas captan y emplean para producir
azúcares a partir del CO2 yel H2O.
La bacteria acumula así un combustible de alto valor energético, esto es, los

. Al

quemar este azúcar mediante la
, la bacteria obtiene la energía que necesita para
elaborar susproteínas y todas las demás sustancias que necesita. Su minúscula máquina funciona
perfectamente mientras tenga azúcares para quemar y elabora su propio azúcar fomentando la oxidación
del amoníaco yviviendo como parásito de esa oxidación. Estas bacterias, dicho sea de paso, son muy
importantes en el suelo porque fijan el
gasesoso del amoníaco al convertirlo en
compuestos nitrogenados, tan...