biologia

BIOLOGÍA,
SISTEMÁTICA Y
EVOLUCIÓN DE
BRIOFITAS

Todas las fotos © D. García-Avila. Briofitas del estado de Michoacán. Proyecto CIC-UMSNH 2010.

Responsable del curso : Dra. Deneb García -Avila
Los musgos (Bryophyta), hepáticas (Marchantiophyta) y antoceros (Antocertothophyta) son tres
linajes de plantas no vasculares basales en la filogenia de las plantas verdes. La diversidadtaxonómica de estos tres linajes es importante y sólo los musgos son considerados el segundo
grupo de plantas más diverso después de las angiospermas. A pesar de su reducido tamaño (y
algunas no tanto) son morfológicamente complejas y molecularmente interesantes, sin restarle
importancia a su papel ecológico ni a sus estrategias reproductivas. Estudiar estas variaciones en
un contexto filogenéticopermite entender las modificaciones que han ocurrido a lo largo de la
evolución de estos linajes.
El curso está distribuido en sesiones teórico-prácticas y salidas al campo. Las sesiones de
laboratorio tienen la finalidad de preparar al estudiante en la identificación taxonómica de los
ejemplares colectados mediante el manejo de claves especializadas. Las prácticas de campo
tienen como objetivoque los estudiantes aprendan a distinguir las plantas en su hábitat natural y
que aprendan como realizar una colecta de manera apropiada.
Horario: Teoría: Jueves [8-11 am]; Laboratorio/Campo: viernes [9-12 am].
Cupo: mínimo 5, máximo 20 estudiantes.
Créditos: 9 TÓPICOS SELECTOS DE BIOLOGÍA I
Biología, sistemática y evolución de briofitas (2011). Optativa. Facultad de Biología, UMSNH

Página 1Requisitos: Curso dirigido a estudiantes de Licenciatura interesados en el estudio de las
briofitas. Se requiere facilidad para leer y entender textos en inglés. Materiales: Pinzas (de
relojero), lupa, hojas para reciclar [para los sobres de campo], libreta de campo.
Objetivos: Los alumnos aprenderán a distinguir las características morfológicas de cada linaje
tanto en laboratorio como encampo; distinguirán los caracteres de valor taxonómico en la
identificación de cada grupo; entenderán la importancia filogenética de estas plantas, y
entenderán algunas estrategias morfológicas y moleculares que tienen para tolerar la desecación.
Evaluación: exámenes parciales teoría (30%); prácticas y reportes de laboratorio (30 %);
control de lecturas (20%); entrega material colectado,determinado y preparado para la
colección (20%)
Salidas al campo: alrededores de Morelia y una posible salida larga: Michoacán-Hidalgo.
LA ASISTENCIA AL CAMPO ES OBLIGATORIA. ES RESPONSABILIDAD DE LOS ALUMNOS
DETERMINAR Y C UIDAR Y EL MATERIAL B RIOLÓGICO HASTA EL FINAL DEL CURSO .
Materias con las que se relaciona: Botánica I, Evolución y Taxonomía.

PROGRAMA GENERAL (VER PROGRAMA EN EXTENSOPARA MÁS DETALLES)
I. Ubicación filogenética de los tres linajes
a. Filogenia de las plantas verdes
b. Modificaciones adquiridas para la transición agua-tierra
II. División Marchantiophyta
a. Filogenia
b. Ciclo de vida
c. Características morfológicas
III.
División Bryophyta
a. Filogenia
b. Ciclo de vida
c. Características morfológicas
IV. División Anthocerotophyta
a. Filogenia
b.Ciclo de vida
c. Características morfológicas
V. Estrategias reproductivas e importancia ecológica
a. Estrategias reproductivas
b. Roles ecológicos
c. Conservación
VI. Relaciones hídricas y estrategias adaptativas
a. Tolerancia a la desecación
b. Tipo de conducción de agua
Biología, sistemática y evolución de briofitas (2011). Optativa. Facultad de Biología, UMSNH

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UNIVERSIDADMICHOACANA DE SAN
NICOLÁS DE HIDALGO
FACULTAD DE BIOLOGÍA

NOMBRE DEL CURSO: Tópicos selectos de Biología I - BIOLOGÍA, SISTEMÁTICA Y
EVOLUCIÓN DE BRIOFITAS
GRADO EN QUE SE CURSA: 4°, 6° y 8° SEMESTRE
CARGA HORARIA: 3 HORAS SEMANALES DE TEORÍA (Jueves 8-11 am)
3 HORAS SEMANALES DE PRÁCTICA (Viernes 9-12 am)
LABORATORIO Edificio X
CRÉDITOS: 9
ÁREA ACADÉMICA: EVOLUCIÓN
FECHA DE...