Biologia

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Misión Sucre
Aldea Universitaria Creación Las Tejitas
Programa Alimentaria

UNIDAD I INTRODUCCIÓN A LA BOTÁNICA Y FISIOLOGÍA VEGETAL
1. Conceptos Básicos:
• Biología como ciencia. La biología tiene por objeto el estudio de los seres vivos. La palabra BIO proviene del griego que significa “vida”y el término LOGOS quiere decir “tratado”. En fin podemos generalizar diciendo que la Biología es la ciencia que estudia a los seres vivos. La definición debe abarcar no solo los caracteres que manifiestan los organismos sino también los mecanismos que los originan. Esto exige un análisis de los fenómenos biológicos desde el punto de vista estructural y funcional y también molecular de acuerdo alas leyes físicas y químicas universales.
Una consideración final es que las formas vivas son sistemas interdependientes productoras de energía y materia altamente organizada que está sujeta a los mismos principios físicos y químicos que gobiernan a la materia inanimada.
• Seres Vivos. Definición interpretativa y funcional: “Una forma viviente es en esencia un sistema complejo, altamenteorganizado, independiente, con estructura físico-química definida capaz de utilizar la materia y la energía del medio ambiente a través de cadenas integradas y auto-establecidas de reacciones fisicoquímicas para poder crecer y reproducirse. La composición fisicoquímica así como las múltiples reacciones moleculares que constituyen el metabolismo de los seres vivos están predeterminadas y controladas porun grupo de sustancias que dicho organismo posee y se conocen como los Ácidos Nucleídos. Estos rigen la estructura y funcionamiento de la materia viviente y por naturaleza propia son los responsables de la transmisión hereditaria.
• Características de los seres vivos:
 Capacidad de crecer y regenerarse
 Reproducción
 Movimiento
 Irritabilidad
 Metabolismo
 Complejidad
 Adaptación2. Principios Unificadores de la Biología:
2.1 Diversidad de tipos y unidad de patrón: Actualmente se conocen más de un millón de especies diferentes de plantas y animales que se distribuyen en una variedad de climas y lugares geográficos por todo el planeta. Todas tienen una unidad de patrón en todos los niveles de organización tanto en la estructura como en la función.
2.2 Teoría celular: Elperfeccionamiento del microscopio compuesto ayudó a los biólogos a descubrir la naturaleza y secuencia de la división celular (MITOSIS). Por medio de la teoría celular puede relacionarse la vida de un ser unicelular con otro multicelular. Con esta teoría elaborada por Schleiden y Schwan todas las plantas y animales están constituidos por células.
2.3 Teoría de la Evolución: La teoría de laevolución explica la historia de la gran diversidad de la vida que existe en el presente. La evolución es más que la historia del pasado es la explicación del presente de manera científica. La clase de cambios que se revelan en el Registro Fósil todavía está ocurriendo en el presente. Mediante sus ciudades, industrias y granjas el Hombre está cambiando rápidamente su medio y el de todos los seres vivos.El estudio de la evolución puede ayudar a predecir el efecto de la intervención.
2.4 Naturaleza de la Investigación Científica: La investigación es una forma de evaluar la Naturaleza. A través de ella se descubren los hechos y se producen nuevas teorías. Generalmente se recurre a investigaciones de campo y/o laboratorio. Las ciencias se relacionan entre sí para dar una mayor y mejor explicación.2.5 Continuidad de la vida: El modelo de Watson y Crick para la molécula de ADN Ácido (Desoxirribonucleico) ha proporcionado nuevas bases para explicar la continuidad de la vida. La duplicación exacta del ADN en los cromosomas así como los errores en la codificación ofrece una base biológica para comprender la continuidad de la vida.
2.6 La Estructura está relacionada con la Función: El...