biologia








UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN
PREPARATORIA #1
CAMPUS APODACA

ACTIVIDAD INTEGRADORA


1er Semestre
Grupo #39
Biología 1
Profesor: Ramiro de Jesús Peña Ovalle.


1.SEPTIEMBRE . 2013 – APODACA N.L. MÉXICO
Problema o pregunta para investigar:
´´ ¿Cómo afecta la temperatura a las plantas?´´

Investigación:
A que nos referimos al hablar de Heladas. La helada esun fenómeno climático, el cual generalmente se presenta en el invierno (aunque también hay en primavera y otoño), es un descenso repentino de la temperatura ambiente hasta el punto de congelación delagua, de tal forma que el agua de la superficie a nivel del suelo se congela y se deposita en el mismo en forma de hielo. La helada se produce siempre en la madrugada o a la salida del sol, con cielodespejado.

Este fenómeno produce un daño irreversible en los vegetales conocido como “quemadura” por frío, afectando según sea su intensidad a los tejidos que se encuentren susceptibles en elmomento en que ocurre la helada (temperatura crítica). Los cristales de hielo comienzan a formarse dentro de las células y en los espacios intercelulares, lo que provoca aumento en el volumen y la presióninterna de la célula. Según la intensidad de la helada primero se congelan los espacios intercelulares (Meato), y posteriormente el interior de la célula, la célula es atravesada por los cristales queperforan las membranas y paredes celulares, debido a estas perforaciones la célula pierde su contenido celular.



Hipótesis: la ausencia de luz hace que la planta no crezca o tanta luz hace quela planta se queme.


Diseño de experimento controlado:













Lista de materiales a utilizar:

Fertilizantes
Abono
Antiinsectos
Tierra
Agua

Procedimiento:
Poner una planta bajo la luz del sol
Echarle agua
Ver como se desarrolla
Y comprobar como afecta o como le favorece la temperatura a las plantas...