biologia

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Maracaibo – Edo Zulia
“U.E Vinicio Andrade Bravo”

INGENIERÍA GENÉTICA

Integrantes:
Kenery EcheverríaOsceola Fuenmayor
Angie Hurtado

Esquema
* 1.- Define enzimas de restricción y explica su uso.
* 2.- ¿Qué es el Proyecto Genoma Humano?
* 3.- ¿Para qué crees que sirve el Proyecto GenomaHumano?
* 4.- Cual es tu opinión acerca de la detección en individuos no sintomáticos de enfermedades genéticas?
* 5.- ¿Cuáles son las consecuencias de utilizar plantas modificadas genéticamente enplantaciones?
* 6.- ¿Cuáles crees que pueden ser las consecuencias de que los seres humanos están expuestos a ADN recombinante en sus alimentos?
* 7.- ¿Cómo se puede hacer que una bacteriaproduzca hormona del crecimiento humana?
* 8.- Elabora un mapa de conceptos en el cual expliques la técnica usada para obtener a Dolly.
* 9.- ¿Es posible clonar seres humanos?
* 10.- ¿Qué soncélulas madres?
* 11.- ¿Cuáles son las diferencias entre los tres tipos de células madres con los que se puede trabajar actualmente?
* 11.- ¿Cuáles son las diferencias entre los tres tipos de célulasmadres con los que se puede trabajar actualmente?
* 12.- ¿Cuál piensas que sea la importancia económica del desarrollo de la técnica de clonación de animales?

Introducción
Todo organismo,aún el más simple, contiene una enorme cantidad de información. Esta información se encuentra almacenada en una macromolécula que se halla en todas las células: el ADN. Este ADN está dividido en grancantidad de sub-unidades (la cantidad varía de acuerdo con la especie) llamadas genes. Cada gen contiene la información necesaria para que la célula sintetice una proteína. Así, el genoma (y porconsecuencia el proteoma), va a ser la responsable de las características del individuo. Los genes controlan todos los aspectos de la vida de cada organismo, incluyendo metabolismo,......