Biologia

Páginas: 5 (1124 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2014
Guía de Refuerzo Biología Puntaje Nacional.cl
Módulo Común para ST-00
Descripción:
-

-

La siguiente guía está desarrollada con el fin de entregar al alumno un documento que integre y
refuerce sus conocimientos con respecto a los Contenidos Mínimos Obligatorios (CMO)
indicados por el DEMRE para la respectiva Área Temática.
Además, esta guía constituirá un resumen del tópico,transformándose en un documento de
consulta rápida por el estudiante.

CMO:
-

1)

Identificación de las principales moléculas orgánicas que componen la célula, sus propiedades
estructurales y energéticas en el metabolismo celular
Explicación del funcionamiento de los tejidos y órganos basado en la actividad de células
especializadas que poseen una organización particular.
Explicación defenómenos biológicos sobre la base de la descripción de mecanismos de
intercambio entre la célula y su ambiente, extrapolando esto a situaciones como la
acumulación o pérdida de líquido en tejidos animales y vegetales.

Complete el siguiente esquema sobre el agua:

Geometría y angulación: ________
Enlaces intramoleculares: _________
Enlaces intermoleculares: _________
2)

Describa, al menos,tres propiedades fundamentales (de relevancia biológica) del agua

Manuel Mallol S 08072014 / GR-01 / Puntajenacional.cl

3)

Una el término de la columna izquierda con su correspondiente en la derecha

K

Ca

2+

Principal transporte de CO2 en
sangre. Buffer alcalino.

2+

Clorofila, estabilizante del ATP

+

Repolarización de membrana

Mg

Na

HCO3

4)Despolarización celular,
equilibrio hídrico, transporte
activo secundario

+

Complete la siguiente tabla con las estructuras proteicas que se solicitan.
Estructura

5)

Señal apoptótica, hemostasis,
contracción muscular

-

Esquema

Enlace
responsable

Ejemplo

Del aditivo que usted visualiza en la siguiente fotografía,

Indique la familia biomolecular, tipo, componentes y enlacesencontrados. ¿Qué relación tiene con la
obtención de energía en las células procariotas y eucariotas?

Manuel Mallol S 08072014 / GR-01 / Puntajenacional.cl

6)

Dibuje la estructura cíclica (no en silla) de la glucosa α y glucosa β. Indique el nombre de la
biomolécula polimérica de cada una y las diferencias en el metabolismo de organismos superiores.

7)

Dibuje esquemáticamente untriglicérido, un fosfolípido y el colesterol. Rotule sus componentes
principales y sus funciones.

8)

Dibuje un ácido graso saturado y uno insaturado. ¿Qué diferencia tienen? ¿Cómo se comportan a
temperatura ambiente? ¿Dónde es posible encontrarlos?

9)

Señale, al menos, cuatro diferencias entre el ácido desoxirribonucleico y el ácido ribonucleico.

Manuel Mallol S 08072014 / GR-01 /Puntajenacional.cl

10) En base al siguiente gráfico de actividad enzimática (P/P+S) vs tiempo:

a)
b)

¿Cuál es la enzima más efectiva?
Indique la razón cuantitativa entre MMP9 y PTP 1B

11) Complete el siguiente esquema enzimático

12) Explique brevemente el actuar enzimático desde el punto de vista cineticoquímico. Haga énfasis en el
punto energético (grafique si es necesario).Manuel Mallol S 08072014 / GR-01 / Puntajenacional.cl

13) Complete la siguiente tabla sobre microscopía
Nombre

Principio

Resolución máx

Microfotografía ejemplo

Óptico compuesto

Electrónico transmisión

Electrones

Electrones

Fuerza atómica

30.000x

Picometros

14) Indique cuatro diferencias fundamentales entre una célula procariota y una eucariota. Realice undibujo esquemático que represente las diferencias.

Manuel Mallol S 08072014 / GR-01 / Puntajenacional.cl

15) Complete la siguiente tabla:

¿Qué es un organelo?:
Nombre

Membrana

Mitocondria

Función

Doble

Maduración proteica
primaria

Aparato de Golgi

Simple

Cloroplastos

Degradar radicales
libres

Fotosíntesis

Doble

Almacenar información
genética...
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