Biologia
Páginas: 5 (1245 palabras)
Publicado: 28 de octubre de 2012
Marcelino Champagnat
Taller general de biología
Segundo periodo de 2012
1. ¿Cuáles son las etapas y en qué lugar se desarrolla la oxidación de la glucosa en los sistemas vivos? (Véase: Panorama general de la oxidación de la glucosa)
2. ¿Qué es la cadena respiratoria? (Véase: La etapa final: el transporte de electrones).
3. ¿Cuál es el balance energético de la glucólisis?(Véase: Primera etapa, varios pasos: la glucólisis).
4. ¿Cuántos ATP se producen desde la conversión de ácido pirúvico en acetil-CoA y el ciclo de Krebs? (Véase: Rendimiento energético global).
5. Si los organismos aerobios convierten la energía con tanta o mayor eficiencia que los anaerobios, ¿por qué sigue habiendo anaerobios en este planeta? (Véase: Primera etapa, varios pasos:la glucólisis).
6. Realice una lista con al menos cinco actividades que la célula realice para las cuales necesite ATP. (Véase: Introducción).
7. Realice un cuadro comparativo entre glucólisis y respiración celular, con los siguientes items: reactivos, productos finales, balance energético y localización del proceso en la célula. (Véase: Panorama general de la oxidación de laglucosa).
8. Realice un cuadro comparativo de producción de ATP, NADH, FADH2 entre glucólisis y respiración celular. (Véase: Cuadro 5-1).
9. En su libro Microcosmos (1997), Lynn Margulis y Dorion Sagan se refieren a la liberación del O2 a la atmósfera de nuestro planeta, realizada por los primitivos seres vivos, como "el holocausto de oxígeno", porque significó la aparición de lo quepara muchos organismos de aquel entonces era un poderoso veneno. Compare el rendimiento energético de las vías aeróbica y anaeróbica y explique por qué se puede afirmar que la respiración aeróbica resultó una manera eficiente de superar la adversidad.
10. Si los organismos aeróbicos convierten la energía con tanta o mayor eficiencia que los anaerobios, ¿por qué sigue habiendo anaerobios eneste planeta?, ¿por qué no se han extinguido hace largo tiempo?
11. El olor característico de las almendras amargas se debe a la presencia de cianuro (la ingestión de sesenta de estas almendras puede matar a una persona). En muchos relatos policíacos, el detective de turno suele identificar de inmediato el uso de este veneno, porque el cuerpo de la víctima despide un fuerte olor a almendras.El cianuro inhibe la cadena respiratoria. Sin embargo, en el cuerpo humano tiende a reaccionar primero con la hemoglobina e impide que ésta se una al O2. En ambos casos, el efecto es el mismo: se inhibe la síntesis de ATP. Explique por qué.
12. Cuando su concentración es alta, el ATP actúa como inhibidor alostérico de las enzimas fosfofructocinasa y citratosintetasa. Entonces, ¿de quémanera esta molécula regula la oxidación de la glucosa?
13. Imagine un cultivo de células animales que tienen a su disposición una fuente ilimitada de glucosa. ¿En qué circunstancias esperaría encontrar un ritmo respiratorio mitocondrial bajo?
14. Nuestros alimentos suelen contener una mezcla de compuestos químicos: hidratos de carbono, proteínas, grasas, entre otros. ¿Cómo extraen losorganismos energía de los polisacáridos, las grasas o de las proteínas?
15. ¿Cuál es la función de la enzima aldolasa y qué determina su acción?
16. En la glucólisis, ¿qué sucede entre el grupo fosfato terminal del ATP y la glucosa?
17. ¿Por qué se sugiere que la glucólisis puede ser un proceso que antecedió a la formación de la actual atmósfera terrestre?
18. ¿Quésucedería si en el citoplasma de una célula determinada no se encuentra la enzima hexocinasa?
19. Antes de que se conocieran sus efectos tan diversos, las enzimas se denominaban comúnmente "fermentos". ¿A qué se debe?
20. Cuando corremos un tiempo prolongado sentimos fatiga en los músculos de las piernas. ¿Cuál es la causa?
21. Una gran cantidad de organismos procarióticos...
Taller general de biología
Segundo periodo de 2012
1. ¿Cuáles son las etapas y en qué lugar se desarrolla la oxidación de la glucosa en los sistemas vivos? (Véase: Panorama general de la oxidación de la glucosa)
2. ¿Qué es la cadena respiratoria? (Véase: La etapa final: el transporte de electrones).
3. ¿Cuál es el balance energético de la glucólisis?(Véase: Primera etapa, varios pasos: la glucólisis).
4. ¿Cuántos ATP se producen desde la conversión de ácido pirúvico en acetil-CoA y el ciclo de Krebs? (Véase: Rendimiento energético global).
5. Si los organismos aerobios convierten la energía con tanta o mayor eficiencia que los anaerobios, ¿por qué sigue habiendo anaerobios en este planeta? (Véase: Primera etapa, varios pasos:la glucólisis).
6. Realice una lista con al menos cinco actividades que la célula realice para las cuales necesite ATP. (Véase: Introducción).
7. Realice un cuadro comparativo entre glucólisis y respiración celular, con los siguientes items: reactivos, productos finales, balance energético y localización del proceso en la célula. (Véase: Panorama general de la oxidación de laglucosa).
8. Realice un cuadro comparativo de producción de ATP, NADH, FADH2 entre glucólisis y respiración celular. (Véase: Cuadro 5-1).
9. En su libro Microcosmos (1997), Lynn Margulis y Dorion Sagan se refieren a la liberación del O2 a la atmósfera de nuestro planeta, realizada por los primitivos seres vivos, como "el holocausto de oxígeno", porque significó la aparición de lo quepara muchos organismos de aquel entonces era un poderoso veneno. Compare el rendimiento energético de las vías aeróbica y anaeróbica y explique por qué se puede afirmar que la respiración aeróbica resultó una manera eficiente de superar la adversidad.
10. Si los organismos aeróbicos convierten la energía con tanta o mayor eficiencia que los anaerobios, ¿por qué sigue habiendo anaerobios eneste planeta?, ¿por qué no se han extinguido hace largo tiempo?
11. El olor característico de las almendras amargas se debe a la presencia de cianuro (la ingestión de sesenta de estas almendras puede matar a una persona). En muchos relatos policíacos, el detective de turno suele identificar de inmediato el uso de este veneno, porque el cuerpo de la víctima despide un fuerte olor a almendras.El cianuro inhibe la cadena respiratoria. Sin embargo, en el cuerpo humano tiende a reaccionar primero con la hemoglobina e impide que ésta se una al O2. En ambos casos, el efecto es el mismo: se inhibe la síntesis de ATP. Explique por qué.
12. Cuando su concentración es alta, el ATP actúa como inhibidor alostérico de las enzimas fosfofructocinasa y citratosintetasa. Entonces, ¿de quémanera esta molécula regula la oxidación de la glucosa?
13. Imagine un cultivo de células animales que tienen a su disposición una fuente ilimitada de glucosa. ¿En qué circunstancias esperaría encontrar un ritmo respiratorio mitocondrial bajo?
14. Nuestros alimentos suelen contener una mezcla de compuestos químicos: hidratos de carbono, proteínas, grasas, entre otros. ¿Cómo extraen losorganismos energía de los polisacáridos, las grasas o de las proteínas?
15. ¿Cuál es la función de la enzima aldolasa y qué determina su acción?
16. En la glucólisis, ¿qué sucede entre el grupo fosfato terminal del ATP y la glucosa?
17. ¿Por qué se sugiere que la glucólisis puede ser un proceso que antecedió a la formación de la actual atmósfera terrestre?
18. ¿Quésucedería si en el citoplasma de una célula determinada no se encuentra la enzima hexocinasa?
19. Antes de que se conocieran sus efectos tan diversos, las enzimas se denominaban comúnmente "fermentos". ¿A qué se debe?
20. Cuando corremos un tiempo prolongado sentimos fatiga en los músculos de las piernas. ¿Cuál es la causa?
21. Una gran cantidad de organismos procarióticos...
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