biologia

Páginas: 2 (474 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2014
INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD
FASE II







PRESENTADO POR:
MARLEIDYS PINEDA LENTINO COD_1047412017




GRUPO:
21





TUTORA:
MERCY TRUJILLO





UNIVERSIDADNACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES YHUMANIDADES (ECSAH) PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
NOVIEMBRE DEL 2014


Actividad No. 1
Punto 1:Realizar un cuadro comparativo entre los diferentes enfoques y Teorías aplicadas de la Inteligencia.

La inteligencia
Enfoques /Teorías
Características
Enfoque de la psicología experimental
Elconductismo y neo conductismo estudian la inteligencia desde los modelos de aprendizaje con sus variantes cognitivas, por ejemplo teniendo en cuenta la utilidad del proceso mental de ensayos y errores.Está también la teoría Gestalt, la cual hace énfasis en analizar la reorganización perceptiva generadora de la comprensión humana
El enfoque genético
Indaga desde la filogenética, la cual estudia lainteligencia considerando la evolución del ser humano, también señala la importancia de la diferenciación y la creciente complejidad del sistema nervioso y los procesos cerebrales.
La perspectivadiferencial
Estudia las variaciones de la inteligencia observando y evaluando las diferencias entre las personas y los grupos, sustentándose en teorías como: las culturales, sociales, psicométricas,ecológicas y factoriales entre otras.
Teorías funcionalistas
 Enfoque de psicología con extraordinario éxito en Norteamérica, William James
(1842-1910), es su precursor o primer gran funcionalista.Según esta teoría se estudia y se define la inteligencia como la capacidad de las personas para adaptarse a situaciones nuevas el funcionalismo en psicología se ha preocupado del estudio de los...
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