Biologia

Anteproyecto de investigación:
El anteproyecto es un compromiso escrito mediante el cual el investigador presenta de manera sucinta o breve, clara y estructurada, los diferentes elementos del tema y del plan de investigación que se propone emprender. El investigador, a través de éste pretende demostrar la importancia de la investigación que propone, así como su aptitud para llevarla a cabo.Debe además evidenciar que la investigación es sustentable y es susceptible de alcanzar resultados originales, todo lo cual justifica invertir el tiempo y los recursos necesarios para su realización.

Proyecto de investigación:
Se basa en la producción de un escrito más extenso y detallado que el anteproyecto y su presentación final es el paso que antecede a la investigación.

Diferencia entreanteproyecto y proyecto de investigación:
La función del anteproyecto es la de ser un primer borrador o papel de trabajo que ha de conectar las ideas básicas sobre la investigación. Es por ello que la extensión de éste no debe ser excesivamente larga y en este sentido, es menos elaborado que el proyecto en sí, al conjugar en el los elementos previos de una investigación pero a grosos modos sinllegar a un estudio profundo de los mismos, pues, éste estudio se elabora en profundidad cuando se desarrolle el proyecto final.

Etapas de un proyecto de investigación:
a) El problema: planteamiento del problema (delimitación y formulación).
b) Justificación: razones, importancia, relevancia, beneficios y alcances.
c) Objetivos: generales y específicos.
d) Alcance ylimitaciones.
e) Marco teórico: antecedentes de la investigación, bases teóricas, definición de términos, sistema de hipótesis y variables.
f) Marco metodológico: nivel de investigación, población y muestra, técnicas e instrumentos de recolección de datos y análisis y recolección de datos.

Planteamiento del problema:
También llamado “Problemática” o “Definición del Problema”, es lo primero quese debe de lograr para no desviar el objetivo de la investigación ni generar cuestionamientos irrelevantes. El investigador debe ser capaz no sólo de conceptuar el problema sino también de verbalizarlo en forma clara, precisa y accesible, de manera tal que el lector lo comprenda por el documento mismo.

En esta parte se trata de brindar una descripción concreta del problema de estudio, dando unaversión de los hechos y fenómenos cuya explicación debe ser interesante y útil, tanto para el investigador y el lector como para el medio académico y la sociedad. Con tal fin, partiendo de lo particular y hasta lo general, se explicará el cuestionamiento y la problemática que dirigirá la investigación así como las dificultades y dudas que se pretenden estudiar.

Para tal efecto, elplanteamiento del problema se puede hacer a partir de una aseveración, de la cual posteriormente se derivarán una serie de preguntas centrales, que dan origen a la investigación y que, definidas con claridad y sin ambigüedades, serán de utilidad para dirigir el trabajo de investigación.

Justificación del trabajo:
En este segmento se trata de describir brevemente aquellos aspectos del contexto y deldebate teórico en que se ubica la investigación y que definen su relevancia y su pertinencia. La justificación constituye la parte “marketing”, es decir, en este capítulo se hará el esfuerzo mayor para “vender” la propuesta para convencer al lector no sólo de seguir adelante con la lectura del documento, sino de autorizar y/o financiar el proyecto.

Deben señalarse las razones por las cuales serealiza la investigación, y sus posibles aportes desde el punto de vista teórico o práctico.
Para su redacción, se recomiendan las siguientes interrogantes: ¿Por qué se hace la investigación?, ¿Cuáles serán sus aportes? y, ¿A quiénes pudiera beneficiar?.

Hipótesis:
Puede definirse como una explicación anticipada, o una respuesta tentativa que se formula el investigador con respecto al...