Biologia

1.-Datos generales.
Ciclo escolar: 2012 – 2013 INSTITUTO POTOSINO A. C Clave de la escuela 6945
Materia: BIOLOGIA V Clave: 1613
Profesor titular: Ma. del Carmen Quintana Garci-Nuño
Laboratorista: I.A.. Gloria Torres Flores
Grupo: 6063-64 Sección: PreparatoriaHorario laboratorio:
Práctica No: __1 Unidad: 1 Temática: Poblaciones
Nombre de la práctica: Factores que afectan el crecimiento de una población de mohos.
Número de sesiones: 3

2.- Equipo #: ________
Integrantes
Apellido paterno Apellido maternoNombre(s)
|1.- |
|2.- |
|3.- ||4.- |
|5.- |
|6.- |3.- Planteamiento del problema:
¿Por que es importante conocer los principios que rigen el crecimiento de poblaciones de mohos y la forma de controlarlos?

4.- Marco teórico: (Lo elaboran los alumnos)
Factores que propician el crecimiento de mohos (Orden mucorales) tanto físicos como químicos del ambiente.
¿Es la temperatura un factor importante para su crecimiento?
.
5.- Objetivo:Determinar si la temperatura modifica o no el crecimiento de mohos y de que forma los factores ambientales inciden en dicho proceso.

6.- Hipótesis: (La plantean los alumnos)

7.- Plan de investigación
|Tipo de investigación: Experimental y de investigación Lugar: Laboratorio de biología |
|Instrumentos de investigación: libro de texto y búsqueda enInternet. |
|Programa de Actividades: Actividad : Fecha: |
|1ª. sesión a) Construcción marco teórico |
|2ª. sesión b) Elaboración práctica|
|3ª. sesión c) Análisis de resultados y conclusiones |
|d) Discusión grupal de resultados. |
|8(a).- Procedimiento:|
|Fase 1. Preparación de un cultivo puro de mohos del orden Mucorales. (Se realizara el día de la elaboración del marco teórico) |
|*Se requieren dos frascos de boca ancha con sus tapas, fragmentos de material amiláceo como pan blanco, papa, camote, pastas de |
|sopa, un gotero y agua.|
|1.- Colocar en los frascos antes mencionados el material amiláceo de los que se mencionan y humedezcamos con agua en la |
|superficie utilizando un gotero. |
|2.- Dejarlos destapados toda la noche o una mañana en el jardín,...