biología fotosintesis


“Año de la inversión para el desarrollo rural y la seguridad alimentaria”
INFORME DE BIOLOGIA N° 6





Profesor: Ogata Gutiérrez, Katty

Curso: Biología General

Alumnos:

Alderete Malpartida, Marleni
Carrera Romero, Oscar
Ferrer Yauri, Juan Manuel
Paricahua Martinez, Ana Gabriela
Yzásiga Rosas, María José



I. Introducción

La fotosíntesis y la respiración sondos procesos esenciales para la vida de los seres vivos. La primera permite es un proceso metabólico en donde utiliza la energía química a partir de la energía luminosa captada por la clorofila. Por su parte , la respiración es el proceso mediante el cual se obtiene energía (ATP) utilizada para diferentes funciones.
La fotosíntesis se presenta en vegetales, algas y ciertos tipos de bacterias. Enlas plantas se lleva a cabo en los cloroplastos encontrándose este en mayor cantidad, allí en presencia de la luz ( proveniente de los rayos solares) realizan la fotosíntesis en la que utilizan el dióxido de carbono y agua para convertirlos en oxígeno y glucosa.


En cambio en la oscuridad ocurre lo contrario, ya que en la respiración se obtiene dióxido de carbono producido mediante el uso dela glucosa. Este proceso se lleva acabo tanto en la plantas como en otros seres vivos.



Este tema es importante tanto en la ingieneria ambiental debido a que este proceso de respiración y fotosíntesis juega un rol crucial en el medio ya que se esta pasando en la actualidad por un fenómeno llamado calentamiento global.
Existen muchos tipos de plantas medicinales siendos estos tratados para laobtención de bebidas con propiedades curativas es aqui donde se puede llegar a una industrialización pero preservando el medio.

II. Objetivos:
Demostrar que en la respiración se elimina CO2.
Demostrar el proceso de fotosíntesis a través de la formación de sus productos.
Identificar los pigmentos que intervienen en la fotosíntesis


III.IV. Resultados y discusión:
a) Producción de CO2


Fenoltaleína es un indicador que sirve para poder identificar bases; en contacto con una base, la solución se tiñe de un color rosa grosella y fue así como sucedió. Una explicación a esto, la podemos encontrar en el siguiente fragmento, “Unindicador común es la fenoltaleína; la estructura de la forma básica de la fenolltaleína permite que los electrones estén deslocalizados, el incremento de la deslocalización es parte de la causa del cambio de color. El Pka de la fenoltaleína es 9,4, y por lo tanto el punto final tiene lugar en una solución levemente básica. El cambio de color incoloro a rosado es notable a pH=8,2 y es completo apH=10.”
Luego, se comenzó a soplar a través de la pipeta, y como producto de la respiración se liberó CO2 y H2O, los cuales al pasar por la pipeta terminaron uniéndose, formando un ácido débil: H2CO3; “El CO2 es poco soluble en agua, si bien y pese a esto, en condiciones normales este proceso es capaz de generar uno de los aspectos más importantes y más estudiados de la “Química del Agua”, querecibe el nombre de , cuya formulación química global responder a:
CO2 + H2O  H2CO3
H2CO3  H+ + HCO3-
HCO3-  H+ + CO32- ”(2)







Como la reacción entre los productos de la respiración nos resulta un ácido; al entrar en contacto con la solución de NaOH se produce una neutralización: H2CO3 + 2 NaOH --> Na2CO3 + 2 H2O
“La reacción entre un ácido y una base se llamaneutralización. Cuando en la reacción participan un ácido fuerte y una base fuerte se obtiene una sal y agua. Si una de las especies es de naturaleza débil y la neutralización se produce en disolución acuosa también se obtiene su respectiva especie conjugada y agua.”(3)
Por ello la solución cambió de color, de rojo grosella, pasó a rosa pálido cuando hubo igual cantidad de ácidos y bases, y...