Bitacora de la teoria de erckson

Raymundo Flores González
Unidad 1: Factores que contribuyen a la formación de la identidad
Martha García Del Real
1IV7
Bitácora de la Teoría de Erickson

Teoría de Erickson
Etapa 1:Confianza vs. Desconfianza
Esta etapa nos da a reflexionar que en un futuro cuando seamos padres debemos ser atentos y amorosos con nuestros hijos pues esto hace que nuestros hijos puedan tener un buendesarrollo en su vida diaria individual como colectiva, esta etapa la veo importante porque sino es atendida como de debe el bebe podría tener algún trauma cuando crezca y no se desenvolvería bien en suambiente social.
Etapa 2: Autonomía vs. Desconfianza
Esta etapa es donde el niño se desenvuelve con su entorno después de haber pasado la primera etapa, en este momento no solo el niño aprendesino empieza a tener nuevas experiencias las cuales puede utilizar para mas adelante en su vida y que le serán practicas para la realización de un trabajo además los padres deben estar al cuidado puesel momento en el que se pueden tener mas accidentes por la misma continua búsqueda del niño.
Etapa3: Iniciativa vs. Culpa
El niño ha pasado por todas las otras etapas y ahora debe saber si hace bienlas cosas o trabajos que tiene ya en un ámbito social (la escuela) y se le debe corregir sin que el niño piense que no lo puede hacer bien sino que vea la forma correcta de cómo poder hacerlo. Si eneste punto el niño se da cuenta de que no puede hacer las cosas bien puede que se excluya de la sociedad y sienta culpa porque es el único que no hace las cosas bien.
Etapa 4: Laboriosidad vs.Inferioridad
En esta etapa el niño eta o debe prendes como competir ya sea por una calificación (en la escuela) o un simple regalo (a veces los condicionan los padres) el niño debe aprender a utilizar sushabilidades y perfeccionarlas para un futuro en que las necesite. En esta etapa no solo se forman habilidades sino también hábitos con los cuales se forma respectivamente para que tenga una ida...