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Huauchinango puebla a 27 de abril de 2012.
De acuerdo al trabajo encomendado por las autoridades de la Escuela Normal “Profr. Fidel Meza Y Sánchez” de Huauchinango Puebla. Las funciones que me dan son las siguientes verificar que existan, planos o croquis de las instalaciones, nivel de utilización de aulas, la matricula atendida por el programa educativo, equipamiento de las aulas.Espacios para profesores en la institución, documentos en donde especifiquen los espacios asignados y equipamiento en global, laboratorios y talleres, licencias de programas, lineamientos para el uso y mantenimiento de laboratorio protección para los usuarios. Descripción del equipamiento existente. Referente al servicios de apoyo al alumnado. Como tutorías, grupales e individuales, el exceso alasaulas de laboratorio, becas, y el apoyo de cada una de las áreas. La tarea que realice fue muy importante ya que se refiere a las 5 S.
Las 5S Es una práctica de Calidad ideada en Japón referida al “Mantenimiento Integral” de la empresa, no sólo de maquinaria, equipo e infraestructura sino del mantenimiento del entrono de trabajo por parte de todos.
ESPACIOS.
Inicio mi función haciendo unrecorrido por las aulas, observando en que condiciones se encontraban de forma general.
De la misma manera paso a cada un de los espacios que ocupan los compañeros maestros para ver en ese momento en que condiciones se encontraban.
Los espacios que utilizan de computación los maestros-alumnos de telesecundarias cuales eran sus condiciones antes.
Servicios de computación para el alumnado del plan deestudios 1999 y de la nueva maya curricular en que condiciones se encontraba antes. También se detecto que las computadoras de ese espacio no cuentan con licencias de funcionamiento.
Servicios de apoyo antes.
Detectando en cada espacio lo que es funcional realmente y que no.
. (Si existe plano del plantel. De acuerdo al nivel de utilización de las aulas la matricula es buena:
En lalicenciatura del plan de estudios 1999 la matricula es: 127 alumnas.
En la licenciatura de la nueva maya curricular la matricula es: 38
En la licenciatura intercultural bilingüe la matricula es: 20
En la licenciatura de telesecundarias la matricula es: 65
Teniendo un total de alumnado. 250También pude observar que es necesario realizar una gestión para que se coloquen persianas en cada una de las aulas para facilitar el trabajo de las alumnas como las del docente, ya que existe una situación cuando se proyectan algunas actividades en el aula, la resolución es muy carente de calidad y hay un doble esfuerzo visual, lo veo como unanecesidad de prioridad, sobre todo estamos hablando de una institución de nivel universitario son necesidades de prioridad.
Es necesaria la existencia del internet en las aulas.
ACCIONES QUE SON NECESARIAS QUE SE LLEVEN ACABO.
1.- Conectores electicos en oficinas y salones.
2.- Mantenimiento a lo eléctrico en oficinas.
3.-Cubrir el cableado eléctrico como los cables de los cañones deaulas. (Canaletas de vinil)
4.- Persianas para los salones. (32 persianas para los ocho salones)
5.- Aulas Digitales.
6.- Terminación de los espacios para los maestros.
7.- Mantenimiento al aire acondicionado de las sala de informática.
8.- En la sala de informática de telesecundaria es necesario que se coloque el aire acondicionado.
9.-Conectores en los espacios profesores.
10.- Oficios deasignación de espacios.
La finalidad de este trabajo es par brindar servicios inteligentes, eficientes, rentables y de calidad a la población educativa. Pero esta tarea depende del compromiso de cada persona responsable de área.
El día martes 28 de mayo tuve una plática con el Lic. Eduardo Castelán Armendáriz y con la C. Reina Ramírez Maldonado en donde se trato el tema referente a las aulas...