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Páginas: 6 (1324 palabras) Publicado: 28 de mayo de 2013
El enfoque ecológico de la familia
Estrechamente vinculada al enfoque sistémico, ha influido en el movimiento de familia la teoría ecológica.
Ecología viene de la palabra griega oikos que significa vivir en la casa, en el hogar. Incorpora la idea del hábitat natural y de la dependencia e interdependencia de los seres con su hábitat para su desarrollo.
El Trabajo Social siempre ha tenido enmente que los problemas de las personas y familias dicen relación con la forma como éstas se han organizado internamente, o de las ideas que tienen acerca de cómo llevar adelante sus vidas. Pero también siempre ha estado muy consciente que el medio de la familia, sea este económico, político, educativo o ambiental, y en la forma como la familia se relaciones con este medio, tienen una influenciasignificativa en lo que las personas y familias llegan a ser. Auerswald (1986), quien ha contribuido a desarrollar la perspectiva ecológica en la salud mental, considera que la ecología es el estudio de la vida y la muerte en el tiempo y el espacio, mientras Germain y Gitterman (1986) la definen como la ciencia que se encarga del ajuste adaptativo entre los organismos y sus ambientes. Como se puedever, la perspectiva ecológica enfatiza la relación entre las personas y sus ambientes físicos y sociales. Desde esta perspectiva la ecología se ocupa de ese sensible balance que existe entre los seres vivos y sus ambientes y de las maneras en que ese balance puede ser mantenido y mejorado (Hartman y Laird, 1983). Germain y Gitterman (1986) desarrollaron el modelo ecológico en Trabajo Social,buscando romper la tradición fragmentadora del Caso, Grupo y Comunidad. En su planteamiento, la ecología, usada como una metáfora para la práctica, es útil la medida que provee de un marco conceptual que permite focalizar simultáneamente en las personas y sus contextos, intentando entender la reciprocidad y la complejidad de estas relaciones y aporta un método que integra principios prácticos yhabilidades para trabajar con individuos, familias y grupos en contextos grupales, organizacionales y culturales.
Entre los principales puntos de vista de la perspectiva ecológica podemos señalar los siguientes:
1. La conducta individual se explica mejor desde la comprensión del contexto ambiental total en el que los individuos se desenvuelven.
2. Los ambientes humanos son extremadamente complejos eincluyen dimensiones físicas, así como estructuras sociales económicas y políticas muy elaboradas.
3. Los individuos deben mantener una mutualidad adaptativa con sus medios tanto personales como ambientales para poder sobrevivir.
Entre los autores que han aplicado este punto de vista a las ciencias sociales y del comportamiento está Brofenbrenner (1979), el cual ha visualizado el medio ambientesocial o ambiente ecológico como un arreglo complejo de contextos seriados que incluyen el microsistema, el mesosistema, el ecosistema y el microsistema.
Este autor afirma que los sistemas sociales se organiza de tal manera que los individuos, las familias, las comunidades y las sociedades forman capas o estratos de creciente inclusión y complejidad, semejantes a las muñecas rusas. Cada nivel delsistema opera en constante intercambio con los demás y el cambio en cualquiera de esos miembros o partes afecta a todos los demás. Cada nivel de los diferentes sistemas tiene un impacto significativo para el desarrollo humano, ya que operan en intercambio y reciprocidad constante entre ellos. La familia ocupa un lugar central de mediación entre los diferentes contextos, papel socializador que hacumplido de diversas maneras en todas las culturas, e internamente hacia sus miembros, siendo la transmisora de cultura y simultáneamente preparando a sus miembros para participar de la sociedad.
En este contexto, el microsistema es entendido como un patrón de actividades, roles y relaciones interpersonales que la persona experimenta en un entorno determinado con características físicas y...
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