Bloque I Biologia II

Bloque I
IDENTIFICAS LOS TIPOS DE REPRODUCCIÓN
CELULAR Y DE LOS ORGANISMOS, Y SU
RELACIÓN CON EL AVANCE CIENTÍFICO.

Competencias genéricas: Competencias
1. Se conoce y valora a sí mismo, y
aborda problemas y retos, teniendo
en cuenta los objetivos que persigue.
5. Desarrolla innovaciones y propone
soluciones a problemas, a partir de
métodos establecidos.

disciplinarias:

2. Fundamentaopiniones sobre los impactos
de la ciencia y la tecnología en su vida
cotidiana,
asumiendo
consideraciones
éticas.
3. Identifica problemas, formula preguntas de
carácter científico y plantea las hipótesis
necesarias para responderlas.
4. Obtiene, registra y sistematiza la
información para responder a preguntas de
carácter científico, consultando fuentes
relevantes
y
realizando
experimentos
pertinentes.
6.Valora las preconcepciones personales o
comunes sobre diversos fenómenos naturales
a partir de evidencias científicas.
7. Explicita las nociones científicas que
sustentan los procesos para la solución de
problemas cotidianos.
13. Relaciona los niveles de organización
Química, Biológica, Física y Ecológica de los
seres vivos.

DESEMPEÑOS AL CONCLUIR EL BLOQUE:

Reconoce la reproducción de losorganismos como un mecanismo
mediante el cual se perpetúan los seres vivos.
Identifica la reproducción celular asexual como la base para la
conservación de las características del organismo, y a la reproducción
celular sexual como la base para la conjugación de las características de
la especie.
Identifica las etapas del ciclo celular y considera las implicaciones de las
desviaciones que este procesopuede presentar, como es el caso del
cáncer.
Reconoce los avances científico-tecnológicos que han permitido mejorar
la calidad de vida.

OBJETOS DE APRENDIZAJE
1. Tipos de reproducción en los seres vivos.
2. Estructuras químicas y biológicas involucradas en la reproducción
celular.
3. Ciclo celular.
4. Enfermedades relacionadas con el desorden del ciclo celular .
5. Avancescientífico-tecnológicos en el campo de la reproducción
celular y sus implicaciones en la sociedad.

TEMAS A DESARROLLAR
 Estructura y función del ADN.
 Tipos de reproducción en los organismos.
 Ciclo celular.
 Procesos de crecimiento.
 Reparación y renovación celular y desórdenes en
el ciclo celular (ejemplo: cáncer, mutaciones, entre
otros).

a. Estructura y función del ADN
Introducción
Como es lógico la rapidezcon que se suceden las
innovaciones de toda índole tanto científicas
como humanísticas resulta difícil adaptarse a los
avances alcanzados, en los momentos actuales,
que se dan a nivel mundial, que coloca
esta ciencia entre las primeras con más
descubrimientos y logros. AL hacer este estudio, se
ha tenido en cuenta los progresos de la Biología y
de la Genética con un tema tan interesante como
loes
la
estructura
del
ADN
y
ARN.
Esperamos que este estudio no sea un tema
complicado más sin embargo que nos sea fácil de
entender y discutir con gran facilidad.

Ácido desoxirribonucleico (ADN)
Ácido desoxirribonucleico (ADN), material genético de
todos los organismos celulares y casi todos los virus. El ADN
lleva la información necesaria para dirigir la síntesis de
proteínas y la replicación. Sellama síntesis de proteínas a
la producción de las proteínas que necesita la célula o el
virus para realizar sus actividades y desarrollarse.

La replicación es el conjunto de reacciones por medio
de las cuales el ADN se copia a sí mismo cada vez que
una célula o un virus se reproducen y transmiten a la
descendencia la información que contiene. En casi
todos los organismos celulares el ADN estáorganizado
en forma de cromosomas, situados en el núcleo de la
célula.

*El material hereditario conocido como
ácido desoxirribonucleico (ADN), que
se encuentra en el núcleo de la célula,
contiene la información necesaria para
dirigir la fabricación de proteínas*

b. Tipos de reproducción en los
organismos.
1. Sexual …

2. Asexual..

Reproducción sexual


La reproducción sexual se necesitan...