Bob Esponja

Para exponer un tema es necesario establecer el orden de las etapas a seguir y tener claro en qué consiste cada una de ellas, con ello se garantiza el éxito del trabajo expositivo. Los pasos son:


Selección del tema
Se parte tomando en consideración los gustos o intereses particulares del expositor, el cual debe tener muy en cuenta lo factible que sea conseguir información al respecto.Recopilación de la información específica del tema
Una vez seleccionado el tema, es necesario hacer una búsqueda bibliográfica; es decir consultar periódicos, revistas, libros o enciclopedias. Si el tema así lo requiere se pueden realizar entrevistas. Es conveniente consultar varias fuentes de información y no conformarse con una sola, ya que sólo así se podrá apreciar cuáles datos son confiables ycuáles no, tener una idea más completa de lo que se deseaba conocer, etcétera.
Organizar la información
Consiste en jerarquizar los aspectos que deben desarrollarse primero y cuáles dejarse para el final. La información recopilada debe depurarse, es decir, analizar la útil y descartar la inservible. Una vez filtrada, se procede a organizarla. Es conveniente crear un temario en donde se coloquenen orden los puntos a tratar en la exposición. El empleo de fichas de trabajo es muy útil para preparar exposiciones orales, exámenes y trabajos de investigación.
Selección del material de apoyo visual


Una exposición capta más la atención y resulta más interesante si se acompaña de apoyos visuales Cuando se tiene organizada la información y se sabe cuáles son los puntos a desarrollar, esconveniente determinar los apoyos o recursos que se pueden emplear para hacer más entendible o atractivo el tema; por ejemplo, utilizar videos, fotografías, ilustraciones, planos, maquetas, etcétera.
Presentación del tema ante el auditorio
Cuando se ha cumplido con los pasos anteriores, sólo resta pasar al frente del local donde expondrá el tema y emplear habilidades de expresión oral –hablarpausadamente, con seguridad y con un tono de voz que pueda ser escuchado por todos los asistentes, cuidar el movimiento de las manos y los gestos–, apoyándose en los materiales y recursos previamente seleccionados.
Determinar el tiempo de la presentación
Al preparar una exposición es importante cronometrar el tiempo para no excederse del asignado.
Las exposiciones en equipo


Éstas requierenorganizarse para determinar cuáles puntos desarrollará cada uno de los integrantes. Es recomendable precisar qué materiales de apoyo emplearán los expositores, si compartirán algunos, quiénes auxiliarán en su manejo, etcétera. Al iniciar la exposición, se debe presentar, brevemente, a los miembros del equipo e informar al auditorio el nombre del tema a exponer y los puntos que abordarán.
Al finalizarUna vez concluida la exposición, se deben expresar algunas conclusiones y un cierre o despedida.
http://www.tareasya.com.mx/index.php/tareas-ya/secundaria/espanol/tecnicas-de-exposicion/1694-Exposici%C3%B3n-de-temas.html


DEBATE
El debate desarrolla el poder de los argumentos, incrementa el entendimiento, y
fomenta el pensamiento crítico: todas las características esenciales para pensaren forma ordenada. Los estudiantes que toman parte en el debate son mejores
comunicadores, tiene mayor confianza en sí mismos y trabajan mejor en equipo.
Capacita a los estudiantes para ver y analizar ambos lados de los argumentos,
una importante habilidad que servirá durante toda la vida, como por ejemplo en el
desempeño en la educación superior, para una entrevista, para desenvolverse en
eltrabajo y entender diferentes alternativas y perspectivas de las realidades
MESA REDONDA
La técnica de la mesa redonda permite ver cuestiones desde varios puntos de
vista, estimula el análisis o pensamiento reflexivo, aclara información, cultiva el
espíritu de tolerancia y conduce a actuar objetiva e impersonalmente.
http://www.cobachsonora.edu.mx/portal/Modulos-3sem/CPT3S-EOESCRITO1.pdf...