Bodega Aurrera

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS
“Francisco García Salinas”
UNIDAD ACADEMICA DE PSICOLOGÍA

MATERIA
PROGRAMA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA

TRABAJO SEMESTRAL
“Programa para la evaluación deAlumnos”
DOCENTE
Ma. Dolores Aldaba Andrade
ALUMNAS
Adriana Flores Castañeda
Edlin Sugei Hernández Córdova
Ma. Cristina Jiménez de Ávila
Luz Gabriela Martínez Torres
Pamela Elizabeth RodríguezFlores

10 Semestre Educativa E1

Zacatecas, Zac. a 18 de Abril de 2012

Presentación.
El Programa para la evaluación de Alumnos de la Unidad Académica de Ingeniería, la cual cuenta con 600estudiantes a considerar a través de la materia Programa de Evaluación Educativa ofrece un conjunto de herramientas significativas para que se realice una evaluación diagnóstica en el ámbitoeducativo, por ello es importante considerar según, Airasain (2002) a la evaluación como el proceso de obtener, sintetizar e interpretar información para la toma de decisiones, de la misma manera,Casanova (1998) amplía esta idea y concibe a “la evaluación aplicada como la enseñanza y el aprendizaje en un proceso de valoración sistemático y riguroso de obtención de datos, incorporado alproceso educativo desde su comienzo, de manera que sea posible disponer de información continua y significativa para conocer la situación, formando juicios de valor con respecto a ella y tomar decisionesadecuadas para continuar la actividad educativa mejorándola progresivamente”.
Objetivo.
Establecer un conjunto de sistemas integrados de evaluación, capaces de brindar información confiable enrelación con la calidad de los procesos y los productos que desarrolla la Unidad Académica de Ingeniería, y sus mecanismos de mejoramiento, de manera que contribuya al diseño y desarrollo hacia elcrecimiento institucional para instalar un modelo de gestión participativo y transformador orientado al desarrollo de la capacidad de logro y compromiso institucional en base a los resultados obtenidos....