Breve historia de la piscologia y algun filosofos clave

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WUNDT (1832-1920)(localizarlo, aspectos de el, ver como se baso en Locke)

( Siglo XIX, fue el fundador de la PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL (La medición y el control CAUSA la separación de la Psicología de la Filosofía)
En 1879 fundó el 1º laboratorio de Psicología.
Objetivos:
← Analizar y observar la estructura de los procesos mentales
← Análisis del pensamiento conciente
← Estudiosexperimentales sobre la percepción
← Estudio experimental de los sentimientos, sensaciones, imágenes, sonidos

Método: INTROSPECCIÓN. Registraba y media los resultados de la introspección bajo condiciones controladas utilizando el mismo estímulo (Por ejemplo: sonido fuerte)

Se basó en la teoría de LOCKE (1632-1704)
Escribió el “ensayo sobre la naturaleza del entendimiento” (1690),fundamental para el EMPIRISMO. Para el lo importante no era lo externo de las cosas, sino las IDEAS CON LAS QUE REPRESENTAMOS A LOS OBJETOS EN LA MENTE.

( intentó observar la mente con la misma imparcialidad que los cientificos miraban los cuerpos.

ORIGEN DE LAS IDEAS:

( IDEAS: fenómenos complejos que debían ser reducidos a su elementos mas simples parea conocer su verdadera naturaleza. Erantodos los contenidos que pasan por la mente cuando una persona está pensando.
Formulo la teoría básica del empirismo: TODAS LAS IDEAS POR MAS COMPLEJAS QUE SEAN, TIENEN SU ORIGEN EN LAS EXPERIENCIAS SENSORIALES MAS SIMPLES. Locke habla de 2 clases de experiencias:

1) EXTERNA: de los sentidos. Dan origen a:
IDEAS DE SENSACION:
( 1º en llegar a la mente a travésde los sentidos
( SIMPLES, no divisibles
( algunas procedian de UN solo sentido
( Otras procedian conjuntamente (vista, tacto)

2) INTERNA: de la reflexión sobre las operaciones mentales. Dan origen a:
IDEAS DE RELFEXIÓN:
( operación de la mente
( una especie de “sentido interno” queinformaba a la mente de sus distintas operaciones

PRINCIPALES OPERACIONES MENTALES:
a. COMBINACION: unia a varias ideas simples en ideas complejas.
b. COMPARACIÓN: de ideas particulares daban origen a las ideas de relacion
c. ABSTRACCIÓN: aislar y separar una idea de todas las que la acompañan en la vida real

ASOCIACION DE IDEAS
“Las ideas siempre van juntas, y tan pronto una de ellasentra en el entendimiento, aparece su asociada”. Ejemplo: miedo a la oscuridad en los niños
Estas conexiones asociativas no eran la esencia del pensamiento. Se trataba de un fenómeno que perturbaba el funcionamiento intelectual y al que debían prestar atención los educadores .
El principal creador del conocimiento era la MENTE RACIONAL, la cual iba formando ideas COMPLEJAS a partir de lassensaciones mas SIMPLES, gracias a sus poderes de combinar los contenidos de la experiencia.
ASI PUSO LAS BASES PARA EL ASOCIACIONISMO DE IDEAS.

PLATÓN (427 a.C – 327 a.C)( ATENAS

Sus dialogos abarcan teorias sociologicas, fisicas, politicas, psicologicas y demas disciplinas. Discipulo de Sócrates.
Platón cree que el veradero saber no puede referirse a lo que cambia, sino a lo que esperamanente. El veradero conocimiento deberá ser de especie totalmente diferente del que proporcionan los sentidos: constante, riguroso, permanente. De esta manera, el verdadero conocmiento se refiere a la ESENCIA (eidos) de las cosas.

Como lo permanente no se encuentra en el mundo de lo sensible, Platón postula el MUNDO DE LAS IDEAS, o mundo inteligible, del que el mundo sensible no es mas que unacopia o imitación. En Platon la palabra idea alude, no al aspecto sensible, sino al “aspecto” intelectual o conceptual con lo que algo se representa. Solo se puede ver con la inteligencia, es un aspecto inteligible.
PARA PLATON LAS IDEAS SON ALGO REAL, COSAS METAFISICAMENTE REALES.

Para Platón, antes de nacer el alama del hombre habitó el mundo de las ideos, donde las conoció en su...
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