Breves historias

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CUESTIONARIO

1. ¿Por qué es difícil encontrar una definición simple de la vida?
Esta pregunta tiene una respuesta concisa, porque la vida no es una cosa que pueda tocarse, sino un estado que solamente puede describirse operacionalmente.

2. Enumerar las características que diferencian a los organismos vivos de la materia inanimada.
Las diferencias comienzan a nivel molecular, ya que lasmaterias inanimadas no poseen ácidos nucleídos, proteínas, carbohidratos y lípidos.

3. ¿Cuál es el nivel de organización más bajo que puede llevar a cabo todas las actividades requeridas por los seres vivos?
El nivel más bajo es la célula.

4. ¿Cuáles son los mecanismos por medio de los cuales la información lineal de la molécula de ADN da como resultado una célula tridimensional?Replicación, transcripción y traducción (biosíntesis de proteínas)

5. Explicar por qué la estructura del ADN hace posible que la replicación se produzca con una fidelidad casi perfecta
Las enzimas "ADN polimerasas" se encargan de chequear que el apareamiento de nucleótidos sea el correcto

6. ¿La capacidad de un sistema de intercambiar materia y energía con su entorno es una propiedadcaracterística de los sistemas vivos?
Si es característico solo de los seres vivos.

7. Explicar por qué las células son consideradas como transductores de energía
Porque esta por medio de sus organelas puede transformar la materia en energía.

8. ¿Cuál es la molécula portadora de energía metabólica y que actúa a su vez como nexo entre catabolismo y anabolismo?
El ATP. Se sintetiza en las reaccionescatabólicas y su energía, que se
almacena en enlaces de ácido fosfórico se emplea, cuando dichos enlaces se
rompen, en las reacciones de síntesis o anabolismo de todos los seres vivos
(excluidos los virus, que no se consideran seres vivos porque no tiene
enzimas ni metabolismo)

9. ¿Es compatible la vida de una célula con la suspensión de las actividades metabólicas? ¿Por qué?
No, porquepor ejemplo necesita de procesos catabólicos para obtener energía y de procesos anabólicos para la síntesis de compuestos elementales

10. ¿Cuáles serían las consecuencias de la falla de los mecanismos homeostáticos de un organismo?
La consecuencia del fallo en la homeostasis de un organismo va a causar la falla de este cuerpo y por ende provocar una patología o enfermedad.
11. ¿Es correctoafirmar que todos los organismos vivos se mueven? Fundamente su respuesta.
Sí, hay algunos que se mueven por sí solos (móviles), y los que no se
mueven por sí mismos (sésiles)

12. ¿Las plantas manifiestan alguna reacción frente a estímulos externos? Si es así, mencione algún ejemplo.
La planta recibe estímulos del exterior a los que puede responder porque sus células están preparadas paraello, ejemplos: la respuesta de la planta a la gravedad, que hace que el brote de una semilla que germina salga del suelo contra la fuerza de la gravedad y la respuesta de la planta ante la presencia de la luz, que hace que ésta crezca hacia esa fuente.

13. Se afirma en los textos que la reproducción sexual constituye la materia prima de la evolución. ¿Por qué no ocurre lo mismo con lareproducción asexual?
Porque a diferencia de la sexual que puede reproducirse, la reproducción asexual no se reproduce, son depresivos, nunca han tenido ninguna relación, carecen de vida social, y por eso no ayudan a la evolución.

14. ¿Cuál es el significado de la frase “la adaptación trae consigo cambios en la especie, más que en el individuo”?
Si todo organismo de una especie fuera exactamenteidéntico
a los demás, cualquier cambio en el ambiente sería desastroso para todos ellos
de modo que la especie se extinguiría.

15. Ordenar los términos de la columna A con respecto a las definiciones que figuran en la columna B.

A | B |
Átomo (1 | Grupo de tejidos dispuestos en una estructura funcional (4 |
Célula (2 | Combinación de 2 o más átomos. (3 |
Molécula (3 | La...
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