brtujula jalon
Páginas: 18 (4319 palabras)
Publicado: 4 de agosto de 2013
Aplicaciones Educativas de Hot
Potatoes
2013
7.1. Crear unidades didácticas con The Masher
The Masher es una herramienta diseñada para ayudarnos a enlazar entre sí ejercicios creados con
Hot Potatoes, resultando un proyecto compacto que podemos asimilar a una unidad didáctica. Lo
que hace el programa es compilar un grupo de ejercicios de Hot Potatoes de una sola vez; según
compila losejercicios, asigna automáticamente las direcciones de los botones de navegación hacia
el siguiente ejercicio, para que el alumno pueda acceder fácilmente a una secuencia lineal entre los
ejercicios del proyecto.
The Masher también nos ofrece la posibilidad de definir colores comunes a un proyecto
determinado y elegir qué botones de navegación mostrar.
7.1.1. Manejo básico
Partiremos conuna descripción somera del funcionamiento básico del programa. Veremos cómo
incluir archivos en nuestra unidad didáctica e inmediatamente observaremos cómo construir la
unidad.
Partimos de la base de que queremos hacer una unidad didáctica que consta de varios ejercicios
creados con Hot Potatoes y alguna página web de apoyo que incluye texto, a los que antepondremos
un índice.
1 7.1.1.1. Añadir archivos
La mejor forma de ver su funcionalidad es hacer una prueba de manejo del programa. Para ello, una
vez abierto The Masher, y una vez guardado con un nombre que lo relacione con el proyecto, en la
misma carpeta en la que están todos los ejercicios del mismo, comenzaremos pulsando el botón
Añadir Archivos.
Seguidamente incluiremos algunos de los archivos que hemos creado.2
Observamos que según introducimos el grupo de ejercicios, de forma lógica el programa entiende la
secuencia ordenada de ejercicios y la incluye de forma automática en cuanto metemos el siguiente
ejercicio (ver A en la imagen), sin que tengamos que teclearlo manualmente. Al introducir cada uno
de los ejercicios nos aparece una ventana emergente en la que podemos hacer ajustes específicospara cada ejercicio (ver B en la imagen superior).
De esta manera podremos seleccionar el formato de salida del ejercicio, en aquellos casos en los
que esto es posible (JMix y JMatch). En cualquier momento podemos cambiar la posición de un
3
ejercicio, seleccionándolo previamente, mediante las flechas que encontramos a la derecha.
7.1.1. 2. Construir unidad
Cuando estamossatisfechos con la posición de cada ejercicio y hemos ajustado todo de acuerdo con
nuestro objetivo, llega el momento de compilar el proyecto. Para ello utilizaremos el botón
Construir unidad.
La unidad que vamos a construir se alojará en el mismo directorio en el que hemos guardado
previamente nuestro archivo fuente de The Masher, salvo que introduzcamos expresamente uno
diferente en el apartadoDirectorio de Salida.
La construcción de la Unidad llevará unos segundos.
4
Seguidamente nos ofrece ver el resultado.
Hay que reconocer que el índice básico que nos ofrece The Masher no es gran cosa:
En los siguientes apartados veremos formas de mejorar la apariencia de este índice.
Enlazar manualmente
Existe la posibilidad de enlazar manualmente los ejercicios, manipulando,dentro de cada ejercicio,
la ventana Configuración > Botones.
5
Sin embargo, esta tarea es, aparte de tediosa e incómoda, bastante propensa a provocarnos fallos en
la secuencia de enlaces, con los consiguientes quebraderos de cabeza. Por ello se recomienda
encarecidamente la utilización de The Masher como herramienta natural para enlazar proyectos de
ejercicios.
7.1.2. Manejo avanzadoPartiendo del índice básico creado en el apartado anterior, podemos hacer algunas mejoras que nos
llevarán a conseguir resultados más satisfactorios con The Masher. Las pestañas que nos ofrece la
ventana principal disponen de diferentes opciones para personalizar nuestros ejercicios de diversas
maneras. Vamos a verlas de forma detallada.
7.1.2.1. Archivos
Ya hemos visto esta pestaña en el...
Potatoes
2013
7.1. Crear unidades didácticas con The Masher
The Masher es una herramienta diseñada para ayudarnos a enlazar entre sí ejercicios creados con
Hot Potatoes, resultando un proyecto compacto que podemos asimilar a una unidad didáctica. Lo
que hace el programa es compilar un grupo de ejercicios de Hot Potatoes de una sola vez; según
compila losejercicios, asigna automáticamente las direcciones de los botones de navegación hacia
el siguiente ejercicio, para que el alumno pueda acceder fácilmente a una secuencia lineal entre los
ejercicios del proyecto.
The Masher también nos ofrece la posibilidad de definir colores comunes a un proyecto
determinado y elegir qué botones de navegación mostrar.
7.1.1. Manejo básico
Partiremos conuna descripción somera del funcionamiento básico del programa. Veremos cómo
incluir archivos en nuestra unidad didáctica e inmediatamente observaremos cómo construir la
unidad.
Partimos de la base de que queremos hacer una unidad didáctica que consta de varios ejercicios
creados con Hot Potatoes y alguna página web de apoyo que incluye texto, a los que antepondremos
un índice.
1 7.1.1.1. Añadir archivos
La mejor forma de ver su funcionalidad es hacer una prueba de manejo del programa. Para ello, una
vez abierto The Masher, y una vez guardado con un nombre que lo relacione con el proyecto, en la
misma carpeta en la que están todos los ejercicios del mismo, comenzaremos pulsando el botón
Añadir Archivos.
Seguidamente incluiremos algunos de los archivos que hemos creado.2
Observamos que según introducimos el grupo de ejercicios, de forma lógica el programa entiende la
secuencia ordenada de ejercicios y la incluye de forma automática en cuanto metemos el siguiente
ejercicio (ver A en la imagen), sin que tengamos que teclearlo manualmente. Al introducir cada uno
de los ejercicios nos aparece una ventana emergente en la que podemos hacer ajustes específicospara cada ejercicio (ver B en la imagen superior).
De esta manera podremos seleccionar el formato de salida del ejercicio, en aquellos casos en los
que esto es posible (JMix y JMatch). En cualquier momento podemos cambiar la posición de un
3
ejercicio, seleccionándolo previamente, mediante las flechas que encontramos a la derecha.
7.1.1. 2. Construir unidad
Cuando estamossatisfechos con la posición de cada ejercicio y hemos ajustado todo de acuerdo con
nuestro objetivo, llega el momento de compilar el proyecto. Para ello utilizaremos el botón
Construir unidad.
La unidad que vamos a construir se alojará en el mismo directorio en el que hemos guardado
previamente nuestro archivo fuente de The Masher, salvo que introduzcamos expresamente uno
diferente en el apartadoDirectorio de Salida.
La construcción de la Unidad llevará unos segundos.
4
Seguidamente nos ofrece ver el resultado.
Hay que reconocer que el índice básico que nos ofrece The Masher no es gran cosa:
En los siguientes apartados veremos formas de mejorar la apariencia de este índice.
Enlazar manualmente
Existe la posibilidad de enlazar manualmente los ejercicios, manipulando,dentro de cada ejercicio,
la ventana Configuración > Botones.
5
Sin embargo, esta tarea es, aparte de tediosa e incómoda, bastante propensa a provocarnos fallos en
la secuencia de enlaces, con los consiguientes quebraderos de cabeza. Por ello se recomienda
encarecidamente la utilización de The Masher como herramienta natural para enlazar proyectos de
ejercicios.
7.1.2. Manejo avanzadoPartiendo del índice básico creado en el apartado anterior, podemos hacer algunas mejoras que nos
llevarán a conseguir resultados más satisfactorios con The Masher. Las pestañas que nos ofrece la
ventana principal disponen de diferentes opciones para personalizar nuestros ejercicios de diversas
maneras. Vamos a verlas de forma detallada.
7.1.2.1. Archivos
Ya hemos visto esta pestaña en el...
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