Bueno
Páginas: 4 (947 palabras)
Publicado: 28 de enero de 2013
* Se forman parejas de niños de una altura similar
Los niños tienen que poner las manos en la espalda.
Se colocan enfrentados poniendoles una pelotita
entre las dos frentes.
Gana la pareja queaguanta más tiempo con
la pelotita en la frente.
Una variante para los nenes más grandes o con los papás, es cambiar la pelotita por una naranja.
A PARES Y NONES
A PARES Y NONES
VAMOS A JUGAREL QUE QUEDE SOLO
ESE PERDERA.
Se juega en parejas, van saliendo los niños que queden solitos, puede ser lento o rapido, con musica o sin ella, gana la ultima pareja.
EL PERIQUITO AZUL
EN LATIENDA ESTA
UN PERIQUITO AZUL
ENTRE PAJARITOS
ES MUY POPULAR
Y PLATICADOR
Y TAMBIEN
ES MI AMIGO
BUENOS DIAS
BUENOS DIAS
ASI NOS SALUDAMOS
BUENOS DIAS
BUENOS DIAS
ASI NOS CONTESTAMOSEste canto se juega en ronda, los niños se saludan o bien hacen los movimientos del periquito, tambien pueden eliminarse palabras,normalmente es una cancion de saludo al llegar a clases.
CORRETRENECITO
CORRE TRENECITO
CORRE POR EL CAMPO
CORRE Y SE PARA
FRENTE A LA ESTACION
PU-PU PU-PU
QUE SUBA UN PASAJERO
PU-PU PU-PU
EL NIÑO YA SUBIO.
La locomotora es la maestra o bien un niño, sedistribuyen a los niños por el salon de clases, y el tren para, para subir a cada niño, los cuales al avanzar lo hacen como tomados por los hombros simulando el movimiento del tren, este ejercicio sepuede hacer tambien rapido o lento.
EL TRABAJO TERMINO
EL TRABAJO TERMINO
A CASITA VAMOS YA
A AYUDAR A MAMACITA
Y ESPERAR A MI PAPA.
Copla de salida, puede hacerse con movimientos.
*las clasikas de toda guarderia, yo la verdad les cambio las letras alas canciones jeje hay una cancion que les gusta mucho amis pekeño
lento muy lento vamos andando... lento muy lento y aki nosparamos..(caminamos lentamente en circulo) rapido rapido rapido(2) Alto(Corriendo tambien en circulo y parando cada vez que gritamos alto)
de puntitas titas titas de puntitas titas voy(caminando de...
Los niños tienen que poner las manos en la espalda.
Se colocan enfrentados poniendoles una pelotita
entre las dos frentes.
Gana la pareja queaguanta más tiempo con
la pelotita en la frente.
Una variante para los nenes más grandes o con los papás, es cambiar la pelotita por una naranja.
A PARES Y NONES
A PARES Y NONES
VAMOS A JUGAREL QUE QUEDE SOLO
ESE PERDERA.
Se juega en parejas, van saliendo los niños que queden solitos, puede ser lento o rapido, con musica o sin ella, gana la ultima pareja.
EL PERIQUITO AZUL
EN LATIENDA ESTA
UN PERIQUITO AZUL
ENTRE PAJARITOS
ES MUY POPULAR
Y PLATICADOR
Y TAMBIEN
ES MI AMIGO
BUENOS DIAS
BUENOS DIAS
ASI NOS SALUDAMOS
BUENOS DIAS
BUENOS DIAS
ASI NOS CONTESTAMOSEste canto se juega en ronda, los niños se saludan o bien hacen los movimientos del periquito, tambien pueden eliminarse palabras,normalmente es una cancion de saludo al llegar a clases.
CORRETRENECITO
CORRE TRENECITO
CORRE POR EL CAMPO
CORRE Y SE PARA
FRENTE A LA ESTACION
PU-PU PU-PU
QUE SUBA UN PASAJERO
PU-PU PU-PU
EL NIÑO YA SUBIO.
La locomotora es la maestra o bien un niño, sedistribuyen a los niños por el salon de clases, y el tren para, para subir a cada niño, los cuales al avanzar lo hacen como tomados por los hombros simulando el movimiento del tren, este ejercicio sepuede hacer tambien rapido o lento.
EL TRABAJO TERMINO
EL TRABAJO TERMINO
A CASITA VAMOS YA
A AYUDAR A MAMACITA
Y ESPERAR A MI PAPA.
Copla de salida, puede hacerse con movimientos.
*las clasikas de toda guarderia, yo la verdad les cambio las letras alas canciones jeje hay una cancion que les gusta mucho amis pekeño
lento muy lento vamos andando... lento muy lento y aki nosparamos..(caminamos lentamente en circulo) rapido rapido rapido(2) Alto(Corriendo tambien en circulo y parando cada vez que gritamos alto)
de puntitas titas titas de puntitas titas voy(caminando de...
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