bulling

BULLING O MATONEO ESCOLAR



ANGIE DAHIANA PICHINA ROJAS
HERNANDO MURILLO CORTES
LUIS FERNANDO OROZCO VARGAS
TOMAS ALFREDO ORTIZ RODRIGUEZ


EPISTEMOLOGIA


UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
DERECHO
IBAGUÉ TOLIMA
2014
BULLING O MATONEO ESCOLAR



ANGIE DAHIANA PICHINA ROJAS
HERNANDO MURILLO CORTES
LUIS FERNANDO OROZCO VARGAS
TOMAS ALFREDO ORTIZ RODRIGUEZ


DOCTOR:DIMAS PATIÑO

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
DERECHO
IBAGUÉ TOLIMA
2014

CONTENIDO



CONTENIDO 3
RESUMEN 4
ABSTRACT 4
BULLING O MATONEO ESCOLAR 5

5
Los niños y los jóvenes desarrollan y establecen una red compleja de relaciones en los entornos en los que interactúan; Este puede ser en (la familia, en lo social, en el colegio, en el trabajo, en la universidad).Unos de losprincipales comienzos de este es cuando ocurren situaciones de violencia que llevan al aislamiento, a la soledad y al temor, las posibilidades de crecimiento cambian. Un ejemplo existen diferentes maneras de intimidar o de agredir en el colegio. No sólo se trata de las peleas; también hay violencia cuando se crean rumores o comentarios que atentan contra la dignidad de alguien, cuando se excluyedel grupo o se hacen gestos para apartar a una persona y eso la lleva a alejarse y no sentirse bien en el colegio; Todo esto también se debe a las redes sociales tales como (Facebook, twitter, YouTube, Hotmail, yahoo, etc.). 6
INTRODUCCION 6
TESIS 7
ARGUMENTOS 7
7
En cuanto a lo jurídico colombiano vemos en la sentencia T-905/11, donde nos exalta que todo ESTABLECIMIENTOEDUCATIVO-Deber de prevenir y dar solución en acoso u hostigamiento escolar para la protección de los estudiantes 8
MARCO NORMATIVO COLOMBIANO 8
CONCLUCION 9
BIBLIOGRAFIA 10











RESUMEN

El trabajo que se presenta a continuación tiene la finalidad de exponer algunos elementos de los cuales tiene en problemática al mundo en cuanto al matoneo escolar más conocido como elBULLING, donde se han visto varios casos en donde esta problemática social ha llegado a extremos, tanto así que atentan contra la propia vida de las personas o incluso terminan las personas afectadas suicidándose gracias a este problema que está recorriendo el mundo.


ABSTRACT

The work presented below is intended to provide some elements of which the world has problems regarding school bullyingknown as the BULLING, where we have seen several cases where this social problem has reached extremes, well that threaten the life of the people or even end up committing suicide people affected by this problem that is sweeping the world.









BULLING O MATONEO ESCOLAR


La argumentación jurídica colombiana esta expresada para que los abogados den a conocer sus razones yafirmaciones, es de vital importancia para el derecho dar razonamientos que se sirvan para demostrar una proposición. Deducir, inferir consecuencias o razones en apoyo de una cosa. En la problemática social que abordaremos hablaremos de un tema que a sido expresado en muchas ocasiones por abogados que argumentan sus tesis hacia el ordenamiento que debe existir para castigar el bulling ya que debemosanalizar como la justicia colombiana y el ordenamiento jurídico encamina las leyes para proteger los derechos de los niños y niñas además de lo que consagra la constitución política colombiana que hace hincapié en la protección de la vida, la integridad física, la salud y la seguridad social, la alimentación equilibrada, su nombre y nacionalidad, tener una familia y no ser separados de ella, elcuidado y amor, la educación y la cultura, la recreación y la libre expresión de su opinión.
Para nadie es un secreto que este fenómeno ha despertado la atención de muchas personas en los últimos tiempos; padres de familia, autoridades educativas, profesores y alumnos están conscientes de este problema que es más común de lo que pensamos. Por eso, quisimos hablar con una experta en el tema...