bulling

EL BULLING



Ser hostigado en la escuela deja espuelas tanto corporales como emocionales, aún años después de que el acoso se haya acabado. Razón por la cual, investigadores encontraron queel bullying tiene una fuerte influencia en la salud mental y corporal de las víctimas, detonando en síntomas de depresión y baja autoestima; ya que, de acuerdo con la psicóloga social Laura Bogart, en lamayoría de los casos, los victimarios atacan a niños con sobrepeso o con discapacidad,  es primordial enfatizar que el acoso escolar es como una enfermedad social, el cual es un problema de la saludpública; ya que si no se interviene en cuanto antes, los efectos negativos en las víctimas pueden agravarse. Esto se debe a que el bullying es una forma multifacética de maltrato… Y además, ocurre entodos lados del mundo y en diferentes clases sociales.
 confirman que los profesionales de la salud pueden ayudar a luchar contra el bulllying en diferentes maneras.
1. Reforzar la comunicación entrepadres e hijos. Eso no podrá fungir como un papel primordial en la detección de hostigamiento escolar, sino también en la posibilidad de explicar la importancia de la tolerancia, respeto y aceptaciónrelacionado a otras personas.
2. Recordar que el acoso también puede presentarse en pequeños picoteos o pellizcos que no se explican fácilmente.
3. Los padres también pueden estar al tanto delestado de ánimo de sus hijos, en especial si no quiere ir a la escuela o parece triste, estresado o ansioso. Por consiguiente, al platicar, también se puede preguntar rutinariamente cómo se sienten en laescuela y si se sienten seguros ahí.
4. Los profesionales de la salud pueden contribuir con programas para traer a consciencia el acoso escolar en los hijos, y de ese modo promover más respeto en elambiente. En consecuencia, también necesitan comprometerse a identificar el bullying cuando sucede.
5. Finalmente, aunque no menos importante, tratar los síntomas físicos y emocionales del acoso...