bulling

 Es un escrito breve dirigido a públicos generales o no especializados, a través de los medios de comunicación escritos, en lenguaje común,para explicar hechos, conceptos, ideas, descubrimientos, relacionados con el quehacer científico y tecnológico. 

Selección del Tema 

Lo noticioso, actual 
La proximidad, la relevancia 
Lo interesante, lo impactante, 
El conflicto, el sexo, el progreso, loraro, 
Temas de interés humano,lo económico. 

Manejo de fuentes y datos 

Fuentes vivas 
Estadísticas 
Citas de documentos 
internet 

Algunos consejos 

Tener claridad sobre los destinatarios 
Cuidar los adjetivos 
Escribir párrafos cortos 
Usar sinónimos metáforas y otros recursos 
Signos de puntuación 
Evitar esceso de tecnicismos 
Estructura de la frase s+v+p 
Humanización del tema 
Dejarreposar el texto, leerlo luego. 
Leer artículos de otros divulgadores 

Recursos de apoyo 

Información complementaria en recuadros 
fotografías 
infografías 
cuadros estadísticos 
caricaturas 
dibujos 
glosarios 

Partes del artículo 

Encabezado 
Cuerpo o desarrollo 
Cola, cierre o conclusión 

El título 
Es una palabra o frase corta 
Mientras más corto, mejor 
Debe: 
- Captar la atención dellector 
- Ganarlo para la lectura 
- Ser atractivo y sugerente 
- Ser breve y conciso 
- Tener fuerza 

Ejemplo: 
ONU: calentamiento global debe ser resuelto en diez años: 

Las Naciones Unidas advirtieron que el mundo tiene menos de una década para enfrentar el calentamiento global y evitar mayores contratiempos humanos y económicos, así como irreversibles catástrofes ecológicas. 

En un nuevo informesobre Desarrollo Humano, la ONU señala que los países más pobres del mundo sufrirán los primeros reveses, y los más perjudiciales, si bien contribuyen menos al calentamiento global. 

El informe, publicado este martes, llega una semana antes que los ministros de medioambiente de todo el mundo se reúnan, en la isla indonesia de Bali, para negociar un nuevo tratado climático. 

Los ministros trataránde hacer recortes profundos en la emisión de gases de invernadero para 2012, cuando expira el protocolo de Kioto sobre cambio climático. 

Las Naciones Unidas manifestaron que el mundo no tiene un sentido de urgencia, solidaridad humana e interés colectivo en corregir el calentamiento global.

DEFINICIÓN DEBULLYING
Bullying es un anglicismo que no forma parte del diccionario de la Real AcademiaEspañola (RAE), pero cuya utilización es cada vez más habitual en nuestro idioma. El concepto refiere al acoso escolar y a toda forma de maltrato físico, verbal o psicológico que se produce entre escolares, de forma reiterada y a lo largo del tiempo.

El bullying suele tener lugar en el aula y en el patio de la escuela. Este tipo de violencia por lo general afecta a niños y niñas de entre 12 y 15años, aunque puede extenderse a otras edades.
Cuando se habla de bullying hay que establecer que los profesionales expertos en la materia tienen muy claro qué perfiles tienen el acosador y el acosado. Así, en el primer caso, estas son las principales señas de identidad que le definen:
• El acosador es alguien que necesita tener el dominio sobre otro para sentirse poderoso y así ser reconocido.
•Carece de habilidades sociales y no muestra ningún tipo de capacidad de empatía.
• Por regla general, es alguien que suele tener problemas de violencia en su propio hogar.
• No tiene capacidad de autocrítica y manipula a su antojo la realidad.
En el segundo caso, el del acosado, estas podemos decir que son las características que le suelen identificar:
• Es alguien sumiso.
• Tiene baja autoestima yademás no posee una personalidad segura.
• Presenta una incapacidad absoluta para defenderse por sí mismo.
• Se trata de una persona muy apegada a su familia y que no tiene autonomía.
• Suele presentar algún tipo de diferencia con el resto de sus compañeros de clase en lo que se refiere a raza, religión, físico…
El agresor o acosador molesta a su víctima de distintas maneras, ante el silencio o...