Bullying

Nombre de los integrantes: Cerda Alvirde Alejandra
Trejo Castillo Marta Carolina
Grupo:202

El bullying

Este texto nos habla de que el bullying es un problema que ha crecido de manera considerable entre padre y familiares . Nos dice que mas de tres mil quinientos niños no qieren acudir a las aulas nate el temor de este problema. La violencia yano se da solo afuera si no tambien adentro de los colegios, asi como en internet, videos o telefonos celulares esto dijo el secretario de Educación del Distrito Federal, Axel Didriksson Takayanagui. Señaló que de acuerdo a un estudio, el “bullying”, se ha generalizado a través de la televisión y de internet, por lo que se debe regular desde la casa y la escuela, así como
impulsar el uso creativode las tecnologías. El “bullying”, significa molestar o “agarrar de bajada” a un compañero de la escuela es unaforma de maltrato, recalcó y a esa situación son sometidos cientos de niños en las aulas. La violencia entre estudiantes de la capital es un fenómeno creciente ya que el 92% de tres mil 550 alumnos de 29 escuelas ha sido víctima de ella, testigo o agresor, según un estudio de laSecretaría de Educación del Distrito Federal (SEDF) y la Universidad Intercontinental (UIC). En sólo un mes la SEDF ha recibido 117 llamadas y realizado 61entrevistas sicológicas personalizados a personas afectadas por el llamado bullying. En coordinación con la UIC se buscarán soluciones a la cultural del aventón, toqueteo y a las agresiones físicas y verbales que tiene lugar entre los escolares.
Convocóa la ciudadanía a denunciar casos de bullying a los números 50-80-57-05 y 50-80-57-06, en los cuales además podrá emitir comentarios y denunciar el abuso que se vive en planteles escolares. El fenómeno social llamado Acoso Escolar o Bullying no es nuevo, se viene estudiando desde principios de los setenta, pero pocos conocemos sus implicaciones; por lo que, a su vez, poco se ha hecho al respecto.Fue hasta en años recientes, que Dan Olweus y Peter Paul Heinemann comenzaron a realizar investigaciones sobre dicho tema, en la Universidad de Clemson.
El concepto de agresión o acoso escolar, no se debe aplicar a la ligera al traducir el término bullying al
español. El diccionario de la Real Academia Española, define acoso como: perseguir, apremiar,
importunar, hostigar, sin darle tregua nireposo a un animal o a una persona.
La palabra acoso o agresión, se utiliza indistintamente en diferentes ambientes para
describir una situación semejante: un acecho o intimidación persistente. Olweus desde el año 2000, sostiene que la palabra acosar en el ámbito educativo, puede abarcar desde Intimidar, atemorizar, excluir, fastidiar, incomodar, provocar, desafiar, golpear o insultar. Aspectostodos, de graves consecuencias para la víctima.
Hay diferentes tipos de acoso dependiendo del ambiente y la situación en que se
presente. Los principales son: acoso laboral, acoso sexual, y acoso escolar. El acoso
laboral, conocido como mobbing, se refiere a los actos que se producen de manera
intencionada con el objetivo de humillar y destrozar psicológicamente a la persona
elegida comovíctima. La situación de acoso laboral tiene como objetivo eliminar a la
víctima de la organización, o si esto no es posible; aislarla y marginarla.
González (1996) sostiene que el acoso sexual se refiere a cualquier manifestación
enfática sobre el sexo de un individuo, cualquier conducta orientada sexualmente, verbal,física o por insinuación, la principal característica del acoso sexual es que esunilateral,no deseada e impuesta.
Por otro lado, la propia definición de Acoso Escolar nos la describe como aquella conducta de intimidación y maltrato entre escolares que se lleva a cabo de forma constante y repetitiva a lo largo del tiempo, se destacan tres elementos importantes comunes en el acoso escolar: desigualdad de poder, el agresor puede ser de mayor edad, más grande físicamente, más...