Bullying

Bullying

La palabra bullying cada vez es más frecuente en nuestros días, sin embargo no es que haya existido ayer, es tal vez que ahora hemos crecido más como sociedad y le ponemos atención a esos detalles que tal vez en el pasado eran insignificantes para conocer un poquito más sobre el bullying debemos saber de dónde viene el bullying Es una palabra proviene del vocablo holandés quesignifica acoso.
El primero que empleó el término "bulliing" en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década de los '70 en Suecia un estudio a largo plazo que culminaría con un completo programa anti acoso para las escuelas de Noruega.
Es también mas frecuente, debido tal vez, al incremento de este, aun que debemos aceptar que esta polémica del bullyingempezó gracias a la ya exitosa serie de fox GLEE en la que consta exactamente de lo que es el bullying visto desde el lado de las victimas sus pensamientos al respecto y como no darse por vencidos ante ello. Aunque el bullying llamado así no también acoso escolar se presenta la mayoría de veces en la época de la adolescencia que consta la secundaria y la preparatoria también se puede encontrardesde mas temprana edad asi como también en la universidad hay varios tipo de bullying en los que se encuentran:
Sexual: Es cuando se presenta un asedio, inducción o abuso sexual.
Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se excluye al otro.
Verbal: Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia al débil.
Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación,tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro.
Físico: Hay golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado.
Hay que preguntarnos también porque existe este tipo de acosadores escolares, no deberían existir, si tomamos en cuenta que a nadie le gusta sufrir acoso de cualquier tipo llámese sexual, psicológico etc. Pero ahora si nos llegáramos a poner en el lugar de ellos y nos preguntáramos porque tienen ese tipo de comportamiento agresivo encontraríamos que tal vez sufren de una enfermedad mental sin embargo la mayoría de los acosadores escolares no la tienen normalmente sufren algún tipo de psicopatología que al presentar empatía provoca que el acosador pierda la capacidad de ser sensible ante sus víctimas además que pierden noción de la realidad convirtiendo a sus víctimas envictimarios eludiendo que fueron ellos quienes propiciaron aquel comportamiento de hostigamiento, violencia etc., (los datos indican que, aproximadamente, un 70% de los acosadores responden a este perfil).
Regularmente este tipo de comportamientos se debe a lo que ven es sus casas asi como también el maltrato que pueden sufrir en ellas por lo tanto sus actitudes son solo un reflejo de lo que vivendiariamente a estas causas se le llama familiares no respetará, ni empatizará con los profesores, ni con sus compañeros. A menudo será aquel compañero que le haga patentes sus limitaciones y carencias, o que, simplemente, le parezca vulnerable.
En cuanto a las personales regularmente se adquieren cuando son humillados por adultos como ya he dicho en un principio el acosador regularmente seencuentra en la adolescencia.
Se pueden identificar porque se sienten superiores además de que cuentan con el apoyo de otros atacantes, regularmente la victima resulta ser curiosamente una persona con poca capacidad para defendenderse, al decir curiosamente lo digo porque el ser humano a podría llegar a tener actitudes no muy aptas para la sociedad moderna en la que vivimos por no decir más, pero tambiénsomos muy inteligentes, un claro ejemplo un acosador no buscaría acosar a alguien que tuviera más oportunidad que él para cualquier cosa me refiero desde lo físico hasta lo intelectual.
La escuela juega otro factor importante para el desarrollo del bullying además que entre más grande sea la escuela mas descontrol hay, sobre todo si a este factor se le suma la falta vigilancia y respeto;...