Bullyng

Instituto Tecnológico Nuevos Horizontes

Alumno: Miguel Eduardo Mena Fonseca
Maestro: Gerson Medina
Curso: I comercio
Fecha: 2 julio 2012
Asignatura: Español
Ensayo de el Bullying
Tema: El Bullying (Abuso Físico, Mental y Verbal)
Introducción
El Bullying o acoso escolar, es un fenómeno que ocurre en todas las escuelas e instituciones Publicas o Privadas, se basa principalmente en elmaltrato psicológico,  físico y o verbal producido entre escolares de forma repetitiva a lo largo de un tiempo determinado generando así un acoso entre menores ya que ocurre mayormente entre alumnos entre edades de 8 a 12 años de 13 a 16 y de 17 en adelante muchas veces sin que se implique la presencia de algún adulto o un responsable.
Desarrollo del Tema
Los implicados en estos casos de violenciasuelen ser niños y niñas pre-adolescentes y adolescentes. Los atacantes imponen temor e intimidan a la víctima mostrando superioridad no siempre real, sino muchas solo es percepción subjetiva o pensamiento de superioridad en relación al nivel de confianza en esta edad.
La victima muchas veces puede desarrollar problemas psicológicos en un futuro, trastornos alimenticios, miedo, y en casosextremos hasta el suicidio ya que no existe un seguimiento o algún tipo de apoyo que les haga pensar o actuar de distinta manera optando por el rechazo y tomando como ultima instancia el suicidio esto se da mucho en lo que es Honduras en las areas rurales y privadas ya que nadie esta exento a vivir esta situación. La mayoría de las veces no es solamente un atacante, sino que se une un grupo de individuosque apoyan esa violencia, tal vez no sea de una manera directa pero igualmente benévola para la víctima ya que permiten la realización de la acción que el atacante realiza sin embargo se encuentran situaciones en las que se involucra a mas de un atacante.
Un ejemplo muy claro de bullying en donde se opto por el suicidio como opción primaria , es de un niño de 14 años, Jokin Zeberio. Él sufría deun acoso constante por sus compañeros durante muchos años. Las continuas amenazas, humillaciones, insultos, golpes, lo hicieron sufrir y lo llevaron a la muerte. Él se tiró desde lo alto de una muralla con su bicicleta, y sus últimas palabras fueron “Libre, libre. Mis ojos seguirán aunque paren mis pies.” Esto demuestra que no importa de donde somos como estudiantes también podemos ser parte dediscriminación o rechazo. Un estudio realizado por la” Fundación Paz Ciudadana” en 2004 indicó que el 62% de los niños sufrió algún tipo de violencia contra su persona o sus pertenencias, es decir, seis estudiantes de cada 10 tomando que en Honduras contamos con mas de 2.3 millones de estudiantes en distintos niveles nos expresa que existe un nivel alto de bullying.
Esta práctica que se vuelvefrecuente en los niveles de secundarias y preparatorias públicas o privadas, se está adaptando a la tecnología dando como resultado el cyberbullying, es decir, el acoso a través de medios virtuales cada vez más populares, como el internet y el celular ya que se toma como una arma de amenaza o se usa para poder dar miedo a la victima tomando como ejemplo muchas de las situaciones donde el bullying sepractica popularmente.
Se dice que Facebook y Twitter redes sociales utilizadas frecuentemente registro un 85% de insultos, amenazas e incluso imágenes reportadas por uso incorrecto tratando de fomentar violencia o perjudicando la reputación o la persona misma de un individuo en la sociedad.
El Cyberbullying es una gran preocupación hoy en sociedades avanzadas en el sentido tecnológico, como lajaponesa. En Japón existen 38.000 páginas web que, además de mostrar contenidos extremadamente violentos, sirven para que los estudiantes de secundaria o preparatoria publiquen mensajes ofensivos, amenazas o fotografías insultantes y vergonzosas.  Un caso de cyberbullying muy estudiado y conocido es el de un joven de 18 años se suicidó después de que sus compañeros pusieran una fotografía suya...