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UNIVERSIDAD AMERICANA
UAM

REGLAS DE ACENTUACIÓN

Cristopher Alfonso Rosales Carrillo.
Grupo: 1er año (6).
Diplomacia y Relaciones Internacionales.
Comunicación y lenguaje I.
Lic. JoséPalermo Ruiz Mairena.
Lunes 18 de Febrero del 2013.

Índice

Introducción……………………………………………………………… 1

¿Qué es elacento?....................................................................................... 2

Clases de acento…………………………………………………………... 3

Clasificación de las palabras por el acento……………………………….. 5

Casos especiales de acentuación…………………………………………. 7

Ejemplos del acentodiacrítico……………………………………………

Bibliografía………………………………………………………………

¿Qué es el Acento?

El acento se deriva del termino latino accentus, que a su vez tiene su origen griego. Se trata de laarticulación de la voz para resaltar la pronunciación de la sílaba de una palabra. Esta distinción se da a través a un tono más elevado que poseen todas las palabras, solo que algunas tienen unrelieve de pronunciación que se le conoce como acento tonal, el acento puede ser ortográfico e incluir una tilde que es una rayita oblicua. La que permite señalar cual es la sílaba tónica la que requieramayor fuerza de voz a la hora de pronunciarla. Pero no todas las palabras del vocablo castellano pueden ser señaladas con la tilde, sin embargo existen unas reglas que nos permiten leer correctamenteuna palabra aunque no sean conocidas y estas reglas son: *las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en ‘n’, ‘s’ o vocal, * las graves, cuando no finalizan en ‘n’, ‘s’ o vocal, *las esdrújulas sonlas únicas palabras que siempre llevan acento ortográfico. (Definición.de, 2008)



Clases de acento

Existen tres tipos de acentos bien diferenciados por la lengua española.
* El acentoOrtográfico.
* El acento prosódico.
* El acento diacrítico.

Acento Diacrítico: es el acento que utilizamos para diferenciar las palabras que se escriben igual pero tienen diferente...