Buzai Capitulo 1: hacia un nuevo paradigna de la geografíabasado en la teotecnología.
Hacia un nuevo paradigma de la
geografía basado en la geotecnología
1.1. EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO GEOGRÁFICO DESDE SU DEFINICIÓN COMO CIENCIA HUMANA HASTA LA ACTUALIDAD
1.1.1. La Geografía como Ciencia Humana: Prolegómeno
IMANTE LOS PRIMEROS SIGLOS DE EXISTENCIA, a partir de lo que BAULIG (1985) denominara "la aurora de la ciencia griega", la Geografia se desarrolló a partir deaportes individuales en una escena que HAGGETT (1988) denominó corno la del sabio aislado. Este período de gran amplitud se encuentra marcado por la presencia de muchos nombres ilustres de la antigüedad que a través de los primeros aportes sistematizados en pos de la ciencia geográfica han sobresalido principalmente por la búsqueda de soluciones a problemas concretos que planteaba larealidad, desde el cálculo de posiciones absolutas sobre la superficie terrestre dentro de un sistema de coordenadas hasta el conocimiento de lugares lejanos en la búsqueda de nuevas rutas comerciales, materias primas escasas en los países centrales o metales nobles monetarizables.
De este largo período podernos destacar los trabajos sobre la descripción
de la Tierra de HECATEO (Descripción de la?Yerra) y HERODOTU (Historia) en los siglos VI y V a.C., los estudios estratégicos para gobernantes de ESTRABÓN (Geografía) realizados a principios de nuestra era (ESTP,ADÓN, 1980), los aportes matemáticos de ERATOSTENES, HIPARCO y PT01,0mE0 (A/magesto y Guía Geográfica); los grandes viajes comerciales a partir del siglo XII y los de descubrimientos realizados en el siglo XV permitieron ungran desarrollo en la cartografía a
través de LA COSA, CONTARINI, WALDSEEMULLER, RIBERO y MERCATOR (Atlas del Mundo), entre otros (RAISZ, 1974). La obra de VARENIUS (Geografía General) que aborda el estudio geográfico en el marco de la Revolución Científica del siglo XVII (VARENIO, 1974), y las reformulaciones a la Geografía descriptiva y cartográfica realizada en el siglo XIX por —A I_,EXANDERVON HUMBOLDT (Cosmos) y CARL RITTER (Geografía General Comparada) (DicKiNsoN, 1969).
Hacia finales del siglo XIX se produjo la gran especialización de las ciencias posibilitada por la gran acumulación de conocimientos disciplinarios y el desarrollo de metodologías científicas de aplicación generalizada durante el lapso de dos siglos, del XVI al XVII, que Bol-DO (1996) caracteriza corno el períodode la Revolución Científica. Para HAGGETT (1988), se puede determinar una segunda etapa de-crecimiento de la Geografía que se asocia con la interrelación lograda a partir de la creación de sociedades geográficas y de grupos de trabajo con intereses comunes.
A pesar del camino recorrido hacia la institucionalización (CAPEL, 1983), la gran especialización y la dominante visión parcelada delconocimiento hizo que la Geografía viviera la concreta posibilidad de desaparición como actividad científica independiente y diferenciada por su propio objeto de estudio, pues éste se había fragmentado en el interior de varias disciplinas que según BAULIG (1985) podrían ser denominadas "geográficas". Si la Geodesia se ocupaba de las dimensiones terrestres, la Geofísica del campo magnético, laSismología de características físicas especiales del planeta, la Climatología y la Meteorología se convierten en Ciencias de la Atmósfera, la Oceanografía e Hidrografía estudian los cuerpos de agua, la Geología se ocupa del subsuelo a través de la Mineralogía, Estratigrafia, Tectónica, Geomorfología, la Biogeografía se desarrolla como rama de la Biología y aborda el estudio de la evolución de ladistribución espacial de animales y plantas; al quedar en evidencia que una única ciencia no podía abarcar todo este conocimiento, ¿cuál sería el objeto de estudio de la Geografía a partir del cual podría ser considerada como. una ciencia específica?
La obra de RATZEL (1882, 1891) brindaría a fines del siglo XIX una respuesta a la cuestión, incluyendo al hombre y sus actividades. Por lo tanto...
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