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CIENCIAS SOCIALES
Nombre: Verónica Vaca
Curso: 10° “I”
Fecha: 13-01-2014
Tema: La democracia y los derechos humanos.

1.- Detenidamente los textos. Subraya las palabras que desconozcas, buscasu significado y señala las palabras clave para entender el texto.
Colectivo.- Formado por varias personas o cosas.
Desincentivos.- Perder el incentivo o privar de él.

Democracia viene del griegodemos (pueblo) y kratos (poder). Es una forma de gobierno. Consiste en que el pueblo tiene poder a través del voto. Esto no es solo un modo de gobierno, sino también un estilo de vida.
Laconstitución del 2008 significó un cambio para la sociedad ecuatoriana. Pero no completamente, se busca que este debe ser una transformación estructura, social, económica y cultural.
La democracia es la formadel gobierno por excelencia del mundo contemporáneo. Vivir en democracia implica la participación política activa de todo el pueblo.

2.- Escribe una lista de las diversas formas en las que laspersonas contribuyen a la defensa de los derechos humanos.
Mediante el respeto de estos.
Por medio de las marchas a favor de los derechos humanos.
No dejando que nadie pisotee sus derechos.
Respetandolos derechos de los demás.

3.- Menciona las formas como el Estado, por medio de la legislación u otras políticas, procura proteger los derechos humanos.
Haciendo conocer al pueblo sobre susderechos.
Por medio de la protección que le brinda la policía nacional a la ciudadanía.
Dando castigos a aquellos que corrompen los derechos de otros.

4.- Identifica, dentro de los textos, las ideasque se postulan sobre cómo las políticas económicas pueden contribuir a fomentar los derechos humanos en Ecuador y América Latina.
Dan control sobre el dinero haciendo que cada quien tenga lo quemerezca al trabajar por conseguirlo

5.- Reflexiona sobre los valores culturales que contribuyen a la práctica y fomento de los derechos humanos y de los pueblos.
Que hay valores que se mantienen...