Cómo Aprenden Los Maestros

¿Cómo aprenden los maestros?
Después de leer el texto de Pablo Latapi acerca de cómo aprenden los maestros me quede reflexionando acerca de la profesión que elegí. Latapi pone muchos conceptos aprueba y conceptos fundamentales para poder entender el problema del magisterio. latapi toma como base varias ideas, que si bien son ciertas y validas también creo son basadas en ese ideal del maestroque nos han inculcado desde pequeños, ese ideal que hoy en día confundimos y basamos toda nuestra actividad guiados por esos valores que jamás cuestionamos.
Es correcta la critica que latapi hace alprofesor, esa critica que indica que el tiene que buscar los medios para poder aprender,ya que el profesor fue quien eligio por vocación la profesión de maestro y parafraseó a latapi cuando habla devocación “vocación: Término en sentido riguroso como el conjunto de cualidades, creencias, valores y disposiciones anímicas que conforman la aptitud para el magisterio.”
la vocación es indispensablepara esta practica; como lo es también la practica de enseñar y la formación de aprender, la disponibilidad de ejercer la critica y aceptarla, la necesidad de formación y vinculación, la apertura a lamultidisciplinariedad, la vinculación con la investigación rigurosa para una mejor eficacia para la formación de jóvenes y niños de este pais. estoy de acuerdo en como tratamos de aprender losmaestros y que al final del dia tratamos de llenar esos vacios que nos deja nuestra formación academica.
un profesor decía que al maestro normalista le falta la teoría que tiene un universitario, ya que enla normal solo le enseñan la parte didáctica haciendo a un lado lo teorico; pero también el universitario carece de la parte didáctica para completar su formación, el universitario, esta inbuido de lateoría pero desprecia la didiactica de la que el normalista esta lleno. hay que vincular la formación de ambas partes para poder encontrar un equilibrio y tratar de llenar esos huecos que se han...