Cómo Escribir Acerca De Una Naranja

Cómo escribir acerca de una naranja
Empecemos con oraciones.

¿Te quedas perplejo cuando te piden que escribas una oración?

¿Tienes la sensación de que el lápiz cada vez crece más y más hasta que pesa como una tonelada?

¿Escasamente puedes pensar?

Para liberarte de este mal tan frecuente, utiliza las siguientes claves:

Pon tus implementos en orden:

Un lápiz con punta

Unborrador

Papel limpio y sin arrugas

¡NUNCA emplees papel rasgado o arrancado del cuaderno de trabajo!

¡Abre tu mente y asume una actitud positiva para trabajar!

Organizarte para trabajar es muy sencillo; sin embargo, ¿sabes hacia dónde vas con el escrito?

Para comenzar, piensa en NARANJA

 Escribe tres cosas que sepas de la naranja, empleando frases cortas.

Tu lista puede ser comola que aparece a continuación:
  |   sabe bien |
  |   cáscara rugosa |
  |   hay que pelarla para comerla |
 
Ahora, A M P L I A  estas frases y forma tres oraciones.
  | Un jugo de naranja frío sabe muy bien en un día caluroso. |
  | La piel rugosa de la naranja huele muy rico. |
  | Para comerse una naranja hay que pelarla. |

No olvides escribir letras mayúsculas al inicio decada oración y punto al final.

A continuación, repasemos el Método de la naranja para escribir oraciones.
*Haz un listado de lo que sabes acerca del tema. Escribe frases cortas.
*C O N V I ERTE tus frases cortas en buenas oraciones.
*Comienza las oraciones con mayúscula y termínalas con punto.

Inténtalo con los siguientes ejemplos
  | Escribe tres oraciones con relación a una persona queconozcas. |
  | Escribe tres oraciones con relación a tu colegio. |
  |  Escribe tres oraciones con respecto a tu pupitre. |
 
Ahora debes aplicar lo que has aprendido con relación al Método de la naranja para escribir oraciones para escribir un párrafo completo con relación a las manzanas.

Cómo escribir un párrafo referente a las manzanas

¿Sientes que vas a explotar cuando tuprofesor te pide que escribas un párrafo?¿Sientes que tu corazón bombea tan fuerte que te hace sonrojar, cuando tu profesor te dice que escribas un  BUEN PÁRRAFO?

¡No te desesperes! Aquí encontrarás un buen camino para hacerlo sin dificultades y con buenos resultados.
Para empezar, piensa en MANZANAS.

Haz una lista de, por lo menos, cinco frases cortas que conozcas sobre las manzanas.
Tu listapodría parecerse a la siguiente:
Manzanas
  |  comer manzanas frescas |
  |   diferentes colores |
  |   crecen en los árboles |
  |   torta de manzana |
  |   tienen gusanos |
 
Ahora C O N V I ERTE las palabras de tu lista en oraciones.
 
Te gusta comer manzanas frescas.
Las manzanas pueden ser de diferentes colores.
Las manzanas crecen en los árboles.
Ayer comí torta demanzana.
Las manzanas tienen gusanos.
 
Antes de escribir el párrafo debes ordenar las oraciones.
Piensa en cuál es la que debe ir de primera, cuál de segunda, cuál de tercera, etc...
¿Cómo te parece el siguiente orden?
  | Las manzanas crecen en los árboles. |
  | Las manzanas pueden ser de diferentes colores.  |
  | Te gusta comer manzanas frescas. |
  | Ayer comí torta de manzana. |  | Las manzanas tienen gusanos. |

Ahora, unamos las oraciones en un párrafo con sangría, mayúsculas al inicio de cada oración y punto al final.
Las manzanas crecen en árboles. Las manzanas pueden ser de diferentes colores. Te gusta comer manzanas frescas. Ayer comí torta de manzana. Las manzanas tienen gusanos. |

Fíjate en que, aun cuando las oraciones tienen forma de párrafo, y éste seha indentado y ha manejado las mayúsculas al comienzo de cada oración y los puntos al final, no es un buen párrafo.

Para convertir el anterior escrito en un buen párrafo, debes tomar en cuenta lo siguiente:

Los párrafos, al igual que un regalo, tienen tres partes:
 
La Idea Principal es como la caja. La Idea Principal precisa y delimita el tema. En ella están ‘contenidas’ las oraciones...