¿Cómo influye la educación en el desarrollo psicológico del niño?


¿Cómo influye la educación en el desarrollo psicológico del niño?
Evolución histórica de la educación, y aspectos que revelan la influencia de ésta en la sociedad.


27/06/2013
INSTITUTO TECNOLOGICO DE SOLEDAD ATLANTICO (ITSA)
Brenda Acuña Arévalo, María F. Contreras, Laura Hernández Quiroga, Leivis Simanca y Ana Vásquez Muñoz.


¿CÓMO INFLUYE LA EDUCACIÓN DEL HOGAR EN EL DESARROLLOPSICOLÓGICO DEL NIÑO?



Marco teórico

1. La familia, primera escuela.
2. ¿Por qué la familia es la base de la sociedad?
3. Producto de la educación actual.
4. Por qué un ser humano independiente ejerce una influencia positiva en la sociedad.
5. Padres permisivos Y Padres autoritarios.
Evolución de la problemática
La educación en la edad antigua.
La educación en la edad media.
Ladefinición de la educación en la edad moderna desde el punto de vista de Jean Jaques Rousseau, Friedrich Fröbel, Pestalozzi y Ellen Key.
Educación contemporánea: María Montessori.
















Introducción


A través de la historia se han visto características especiales que identifican a los seres humanos que habitaban la tierra en las diferentes etapas de la historia,de allí surgió la duda que tiene como motivo esta investigación: ¿cómo influyó la educación del hogar en la forma de ser, en el comportamiento, sentimientos y manera de pensar de estos diversos tipos de hombres? Se sabe que la educación es una parte básica para el ser humano, y más si se trata del hogar, en donde encontrará los valores esenciales que le permitirán desarrollarse como una personaúnica, a pesar de la fuerte influencia de la sociedad.
Sabemos también que la historia tiene una poderosa influencia en este punto, pues la manera de educar actualmente no es igual a la manera antigua. De esta manera, haremos hincapié en cada uno de los puntos referentes a este respecto, y a las maneras de educar en cada etapa de la historia.Objetivos

Conocer la influencia de la educación recibida en el hogar con la personalidad reflejada en el comportamiento como personas en sociedad.
Profundizar en los tipos de educación que existieron a través de la historia.
Reconocer la importancia que tiene la formación del hogar en las personas independientes.
Identificar como debe ser un ciudadano ideal, y en base a esto aprender lamanera de educar para convertir a los niños en buenos ciudadanos.




























Definiciones importantes

Hogar: El término hogar es utilizado muy corrientemente por las personas para denominar el lugar donde viven y que está estrechamente relacionado con una sensación de seguridad, confort, pertenencia y calma, además de ser el encargado de transmitirlos valores, las tradiciones, las costumbres, y de forjar las bases de la personalidad del individuo en formación. Se puede hablar en la actualidad de muchos tipos de hogares, sin embargo este debe estar compuesto por ciertos agentes que harán que el individuo sea un ser integral.

Familia: es un conjunto de personas que se encuentran unidos por lazos parentales. Estos lazos pueden ser de dostipos: vínculos por afinidad, el matrimonio  y de consanguinidad como ser la filiación entre padres e hijos. También existen los lazos de tíos, de abuelos, de sobrinos etc.la familia afecta al ser humano desde el momento de su concepción. De allí provendrán los valores y las actitudes, así como el trabajo de sus aptitudes y afinidades.

Independencia: estado tal en el que el ser humano puede pensary tomar decisiones que lo beneficiaran, o que podrá llegar a afrontar con madurez.

Costumbres: Conjunto de elementos que caracterizan la conducta de una persona o grupo social según los usos impuestos por las generaciones anteriores.
Glosario:

Autoritarismo: es una modalidad del ejercicio de la autoridad en las relaciones sociales, por parte de alguno o algunos de sus miembros, en la...