¿Cómo interviene el lenguaje y los procesos de comunicación en la construcción de las imágenes de los jóvenes ?

¿Cómo interviene el lenguaje y los procesos de comunicación en la construcción de las imágenes de los jóvenes ?

Los medios de comunicación poseen una abundante fuente de recursos
simbólicos conlos que los adolescentes interactúan en la elaboración de la propia
identidad. Éstos se sirven de un conjunto de textos mediáticos que atraen por igual
a los jóvenes y que manipulan para negociar laidentidad juvenil. Los medios de
comunicación pasan la mayoría del tiempo estereotipando la juventud, partiendo
por comunicación que es el proceso mediante el cual se puede transmitir
informaciónde una entidad a otra, donde los procesos de comunicación son
interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un
mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticascomunes.
Donde la pregunta primordial es como el hombre se puede comunicar y
conociendo que signo denota o connota, estos no son inocentes tienen una
intencionalidad y siempre van en relación conotros signos, se interpretan a partir
de las diferencias, rasgos presentes y ausentes. El signo lingüístico es, pues, una
entidad psíquica de dos caras, que puede representarse por: significado ysignificante.
Además los medios masivos de comunicación crean y venden los estereotipos como son los de la moda, que es tomada de otras culturas lejanas e insertadas en la nuestra con énfasis en unajuventud deseosa de cambios, desde todo punto de vista, estos estereotipos son una forma de rebeldía que busca romper con los paradigmas tradicionales.
Esto se basa principalmente a raíz de losprocesos de la culturización que van transformando el comportamiento social de los jóvenes, creando una imagen a través de los estereotipos o modelos, muchas veces instaurados por el consumismo queactualmente se está viviendo en nuestra sociedad, el protagonismo que toma estos actores a la hora de intervenir y principalmente los modelos referentes o ídolos que tratan de seguir en los diferentes...