cabe ne cadas

Justificación
Los programas de prevención siempre se han desarrollado con la intención de solucionar alguna problemática social, que afecta a los colectivos y comunidades de manera indiscriminada entodas las clases sociales, instituciones educativas privadas y públicas, condición socio económica o género.
La mejor acción que se toma al momento de presentarse, una problemática en el ámbitoescolar o educativo, es la prevención debido a que evitamos la ocurrencia del fenómeno que en la mayoría de los casos tiene consecuencias desagradables que distorsionan el proceso de enseñanza,aprendizaje, el sano convivir y una interacción social productiva a través del ejercicio de los valores, como es el caso de la prevención del acoso escolar como la primera manifestación de violencia social quese presenta a nivel mundial.
Este estudio trata del tema del acoso escolar desde la perspectiva de los estudiantes y la situación social que se presenta en la comunidad educativa León Topel Wortmancon la intención de descubrir y solventar la problemática de violencia: estudiante a estudiante, estudiante a docente, docente a estudiante o personal administrativo y obrero a estudiantes o viceversa.Se pretende educar a la comunidad topeliana en la prevención de este tipo de violencia y colaborar con la misión del estado en la figura de la Zona Educativa como gerente del aprendizaje en laformación de la ciudadanía para el futuro y fortalecimiento del hombre nuevo proclamado en la constitución nacional, desde el punto de vista metodológico se emplea el paradigma cuantitativo comoherramienta para desarrollar.
RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS
En el siguiente aparte se presentan los datos recogidos , tabulados y procesados con estadística descriptiva luego de haber sido aplicadala encuesta a la población escogida como muestra, a través de la selección de individuos de manera aleatoria simple, con un criterio de estratificación según el 30% de los alumnos y docentes...