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JUAN JACOBO ROUSSEAU
(1712-1778)
ÉPOCA DEL NATURALISMO

• Nace en la ciudad de Ginebra, Suiza.
Su madre murió poco después del
nacimiento. Su padre Isaac Rousseau
de
oficio
relojero
seencargó
personalmente
de
su
primera
instrucción.
• Depositó a la edad de 10 años a un
tutor que era del pueblo de Bossey
quien enseñó a Rousseau durante 2
años.

• Rousseau en su juventud,fue
grabador, preceptor escribiente y
compositor de música.
• En 1750, fue publicada su obra
Discurso sobre las Ciencias y las Artes.
Muere el 2 de julio de 1778.

CONCEPTO DE NATURALEZA EIDEAL EDUCATIVO
• NATURALEZA. Es la vida ordinaria,
pura
no
influida
por
convencionalismos sociales.
• IDEAL
EDUCATIVO.
Desarrollo
armónico del amor así mismo, al
prójimo y por unalibertad iluminada
con la razón que provee al hombre de
una verdadera felicidad.

PRINCIPIOS PSICOLÓGICOS
• A) La naturaleza ha fijado las etapas
necesarias
del
desenvolvimiento
corporal y anímicodel educando.
• B) El ejercicio de las funciones en una
etapa de la vida, afirma y prepara al
advenimiento y eclosión de las
funciones ulteriores.

• C) La acción natural es aquella quetiende a satisfacer el interés (necesidad
del momento).
• D) Cada individuo difiere más o menos
de los caracteres físicos y psíquicos
de los demás individuos.

EL PAIDOCENTRISMO
• Rousseaudestierra la idea de ver en el
niño
un
hombre
pequeño
(homunculismo), un estado transitorio
y provisional de la vida.

• La educación paidocéntrica consiste en
ver en el niño el centro y fin de laeducación.

EDUCACIÓN PROGRESIVA Y
EDUCACIÓN NEGATIVA
• EDUCACIÓN
PROGRESIVA.
El
educador debe esperar la marcha
natural de la educación e intervenir lo
menos posible en el proceso de laformación. Los recursos educativos
han de adaptarse a las sucesivas
etapas de su desenvolvimiento a los
cambiantes intereses y aptitudes de su
desarrollo.

• EDUCACIÓN NEGATIVA. Tiende a...