cadena de valor

El ciclo de la investigación científica es una formulación de pasos a seguir a la hora de aplicar el método empírico-analítico
Paso 1. Formulación del problema
La formulación del problema siempre precisa de dos pasos anteriores:
La selección de una idea o tema a investigar.
Realizar una investigación exploratoria de ese tema.

Paso 2. Identificar factores importantes
Esto significaidentificar:
Los factores que forman parte del problema, es decir, que lo describen.
Los factores que están correlacionados con él.
Los factores que inciden en él precisando sus relaciones causales.

Factores importantes serán el resultado de una investigación exploratoria y deberán quedar consignados en el marco teórico. Éstos pueden provenir de dos fuentes:
Fuentes empíricas: De la observacióndel propio investigador o de resultados de investigaciones anteriores de otros investigadores.
Fuentes teóricas: De leyes científicas o teorías probadas.
Este paso puede implicar alguno o todos de los siguientes procesos:
Describir un fenómeno
Explicar un fenómeno.
Predecir un fenómeno.
De esta manera, un marco teórico se puede elaborar en base a alguna de las siguientes alternativas:
Unateoría completamente desarrollada.
Secciones de varias teorías complementarias.
Generalizaciones de investigaciones empíricas anteriores.
Ideas originales del investigador relacionadas con el problema.

Paso 3. Formulación de hipótesis de investigación
Una hipótesis es una conjetura, una respuesta posible a la pregunta que se formuló como problema de investigación. Las hipótesis se expresanen la forma de una afirmación que describe una variable o relaciona dos o más variables. En las ciencias descriptivas las hipótesis deben ser susceptibles de ser sometidas a contrastación.

Paso 4. Recopilación de la información
Consiste en la búsqueda de los datos que permitirán confirmar o refutar una hipótesis. El científico no debe buscar confirmar las hipótesis sino probarla. Una búsquedaindebida de confirmación de las hipótesis puede dar lugar a investigaciones sesgadas, contrarias a investigaciones fiables.

Paso 5. Probar la hipótesis
Consiste en contrastar o comparar las hipótesis propuestas con la información real obtenida en el proceso de la recopilación de datos. Para realizar esta comparación es preciso someter los datos a un análisis estadístico de manera quedescartamos los resultados obtenidos al azar o a algún factor no considerado. El análisis estadístico se realiza mediante técnicas como la estadística descriptiva, prueba de hipótesis o la estadística inferencial. Lo que hacen estas herramientas es asignar un nivel de probabilidad a los resultados obtenidos para poder decidir si lo que vemos tiene su origen en la causa que creemos o se debe a algún otrofactor no considerado.

Paso 6. Trabajar con la hipótesis
Los resultados de una investigación se expresan mediante índices aritméticos tales como absolutas, porcentajes o tasas, índices de correlación, etc. y se muestran en tablas de frecuencias, gráficos, etc. de tal manera que se pueda extraer una conclusión...

Paso 7. Reconsiderar la teoría
La naturaleza misma de las teorías empíricas esque pueden modificarse según los resultados de las investigaciones futuras. En este sentido, la confirmación o la refutación de una hipótesis es una contribución más en la construcción de una teoría, contribuyendo de forma general en la ciencia misma así quedando bien

Paso 8. Formular nuevas preguntas
La confirmación o refutación de una hipótesis es una plataforma para plantear nuevas preguntasde investigación o mejorar, actualizar o sustituir las conclusiones obtenidas

Paso 9. Crear una conclusión para el tema
A partir de toda la información recopilada en el transcurso de la investigación, se crea una opinión de los detalles importantes de la investigación por la persona que la haya realizado, en la cual se encuentra el punto de vista del investigador, los detalles de la...