Cadernos De Questões Biologicas

Caderno
de Questões
UNICAMP 2002
vestibular nacional

A Unicamp
comenta
suas provas

capa questões

1

24.09.10, 16:25

Biologia
Biologia

Paginas de aberturas

6

24.09.10, 15:21

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Biologia

A prova

A prova de Biologia do Vestibular Unicamp procura avaliar o conhecimento, a compreensão e a aplicação dosconceitos básicos do ensino médio, abrangendo amplamente o conteúdo programático. Visa também a verificar a capacidade de estabelecer relações entre os diferentes fenômenos biológicos,
reconhecendo a unidade dentro da diversidade. Assim, têm sido solicitadas explicações para fenômenos
observados no cotidiano do candidato, interpretação e análise de informações apresentadas em gráficos,figuras, tabelas, experimentos e interrelação de conhecimentos dentro dos diferentes campos da Biologia
e com outras áreas. São utilizadas também informações veiculadas pelos meios de comunicação valorizando o candidato que procura se manter informado e que faz uma leitura crítica com base nos conhecimentos de Biologia adquiridos no ensino médio.

Questão 13
“FAÇA DO LIXO UM ADUBO: Folhas mortas,casca de frutas, restos de alimentos quando queimados liberam gases poluentes. [...] Use este material para fazer um fertilizante natural. Consiga um latão, perfure-o
nas laterais e vá intercalando este ‘lixo úmido’ com camadas finas de terra. Coloque em local arejado e
mantenha sempre úmido, mas não demais. Em poucos meses, o material ficará uniforme, escuro, com
cheiro de boa terra. Está prontoo adubo orgânico.” (informação na Internet: www.meioambiente.org.br/
conversa.htm; Jornal Urtiga, Associação Ituana de Proteção Ambiental, Itu.)
a) Que processo transforma o lixo em adubo? Explique em que consiste esse processo, indicando os organismos envolvidos.
b) Cite dois produtos desse processo presentes no fertilizante, que são utilizados como fonte de macronutrientes pelas plantas.Resposta
esperada

Comentários

a) Decomposição.
Transformação da matéria orgânica morta em compostos inorgânicos simples, por fungos e bactérias.
(4 pontos)
-

-

++

++

b) NH2 ; NO 3 ; PO 3 ; SO4 ; Ca ; Mg
magnésio, nitrato de cálcio).
(1 ponto)

+

; K (ou: nitritos, nitratos; fosfato; amônia; carbonato; sulfato de

O objetivo da questão foi o de avaliar o conhecimentosobre o processo decomposição, utilizando como
exemplo uma prática popularmente conhecida como compostagem. Embora esta questão tenha apresentando baixa porcentagem de provas em branco, não foi fácil para os candidatos, pois a média foi uma das
mais baixas. A maioria dos candidatos obteve notas 1 e 2 atribuídas ao item a pela identificação do processo e dos organismos envolvidos. O item b,apresentou maior grau de dificuldade devido ao desconhecimento dos produtos da decomposição.

Exemplo
acima da
média

Exemplo
abaixo da
média

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Biologia

Questão 14
Ciência ajuda natação a evoluir. Com esse título, uma reportagem do jornal O Estado de S. Paulo sobre os
jogos olímpicos (18/09/00) informa que: “Os técnicosbrasileiros cobiçam a estrutura dos australianos: a
comissão médica tem 6 fisioterapeutas, nenhum atleta deixa a piscina sem levar um furo na orelha para o
teste do lactato e a Olimpíada virou um laboratório para estudos biomecânicos – tudo o que é filmado
embaixo da água vira análise de movimento”.
a) O teste utilizado avalia a quantidade de ácido láctico nos atletas após um período deexercícios. Por
que se forma o ácido láctico após exercício intenso?
b) O movimento é a principal função do músculo estriado esquelético. Explique o mecanismo de contração da fibra muscular estriada.

Resposta
esperada

a) Porque o O2 que chega ao músculo não é suficiente para completar o processo de respiração; ocorre
então a fermentação lática que tem como produto o ácido lático.
(2...