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LA OPINION PÚBLICA
CAMBIO EN LA CAFETERIA

Índice
Nueva cafetería en el Colegio Hebreo Monte Sinaí 3
Descripción general de la propuesta 3
Autores de la propuesta 3
Fechas tentativas de aplicación 3
Objetivos 4
Objetivo general 4
Objetivos específicos 4
Introducción del proyecto 4
Justificación del cambio 5
Estrategias a realizar. 5
Preguntas a realizar 5
Cuestionario HTML 6PROGRAMACION HTML 7
Código PHP 10
Base de datos 12
Conclusiones 13




CAMBIO DE MENÚ EN LA CAFETERÍA PARA LA COMUNIDAD DEL COLEGIO HEBREO MONTE SINAÍ.
Nueva cafetería en el Colegio Hebreo Monte Sinaí

Descripción general de la propuesta
En este proyecto se mejorará e implementará un menú diferente incluyendo una mejor calidad en los productos a vender y se añadirá al menú nuevos platillos tales como: frutay verdura fresca, pizza, falafel, hamburguesas de falafel, queso kosher fresco, hojas de parra, ensalada fresca, entre otros.
Tomando en cuenta las opiniones de los alumnos y docentes que consumen alimentos en la cafetería con el fin de que se brinde un mejor servicio a todos los consumidores.
Fechas tentativas de aplicación
En el horario de la clase de informática en la semana del 25- 29 demayo del 2015 se realizara la encuesta.
El 1 de junio se revisaran todas las encuestas verificando cuales cambios serían los más adecuados.
Del 2 al 8 de junio se capacitara al personal de la cafetería para la preparación de los nuevos platillos.
15, 16 y17 de junio se aran pruebas de comida a los nuevos platillos.



Objetivos
Objetivo general
Con base a las encuestas realizadas a los alumnosdentro del salón de clase se realizara una propuesta buscando un cambio en la cafetería del colegio tomando en cuenta las demandas de los encuestados.
Objetivos específicos
Con base a que el proyecto avance no solo se involucre a los alumnos de bachillerato, si no que se tome en cuenta la opinión de todo aquello que tenga acceso a la cafetería.
Promover el consumo de comida saludable que sea agradablepara los que compran en la cafetería.
Buscar que las conclusiones a las que se lleguen en el proyecto beneficie tanto a los consumidores como al colegio
Introducción del proyecto
En este proyecto nosotros buscamos un cambio en la alimentación de los alumnos del colegio buscando no solo que sea una alimentación más saludable para los alumnos sino que sea del agrado de todos sin afectar a ningunade las personas involucradas en el proyecto. Esto se nos ocurrió después de escuchar que varios de nuestros compañeros estaban inconformes con los alimentos que se servían en la cafetería.
Creemos que este cambio tiene gran potencial para mejorar al colegio ya que tiene alcanse a beneficiar diversos aspectos del mismo.
En esta encuesta nosotros con base a las preguntas que realisemos vamos aidentificar que es lo que las personas del colegio buscan de la cafeteria y con base a lo que contesten generar un cambio positivo en la misma.





Justificación del cambio
Con el paso del tiempo en el colegio nosotros hemos vivido una serie de cambios en la cafetería en la que siempre encontramos alguna falla distinta en cada una que la anterior no tenia, por lo que creemos que con la experiencia delos consumidores de la cafetería podemos solucionar las inconformidades diseñando una cafetería que solucione todo lo que antes no era del agrado del público.
Estrategias a realizar.
Realizar una encuesta equitativa donde los alumnos de bachillerato den su opinión sobre qué cambios se deberían de hacer en el colegio.
Recibir los resultados y realizar un análisis de cómo sería la mejor forma derealizar esto.
Capacitar a la gente de la cafetería para realizar los cambios decididos con las encuestas.
Realizar una serie de pruebas con los cambios con el fin de modificarlos lo más posible.

Preguntas a realizar
1. Semestre que se está cursando:
2. Crees que la cafetería es: buena, mala, regular.
3. Lo peor de la cafetería es: el menú, la atención por parte de los empleados, precios.
4....