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El tema del texto trata sobre la preocupación y el rescate de los valores nacionales y de la reconstrucción social, ética y cultural de nuestro país, duramente golpeado por la dictadura gomecista.MARIANO PICÓN SALAS: LA JUVENTUD Y EL FUTURO
Actividad:
a) Observa la tira cómica de Quino.


b) Imagínate que, en vez de una niña de seis años, se trata de un joven que se enfrenta a unadulto preguntándole sobre ciertos aspectos de la política, la economía, la cultura, la educación: la respuesta del adulto reproduce una actitud similar a la del padre de Mafalda. ¿Cómo te sientes túfrente a esa situación? ¿Qué piensas cada vez que expones tus puntos de vista ante un adulto y éste te descalifica?
R) El .
c) ¿Por qué crees que los adultos creen que los jóvenes no tienen ideasclaras sobre sus necesidades, gustos y expectativas?
R) El .
d) Comenta con ellos sobre las diferentes ocasiones en las que has discutido con un adulto sobre tus planteamientos de justicia,convivencia ciudadana, amistad, educación y cómo ha reaccionado ese adulto.
R) El .



1.- MARIANO PICÓN SALAS: LA JUVENTUD COMO SALVACIÓN DE LA PATRIA
Después de leer detenidamente el texto deMariano Picón Salas, responde a las siguientes preguntas:
Actividad:
a) ¿Cuál es el tema del texto?
R) El tema del texto trata sobre la preocupación y el rescate de los valores nacionales y de lareconstrucción social, ética y cultural de nuestro país, duramente golpeado por la dictadura gomecista.
b) ¿Cuáles son los rasgos de ese texto que te permiten decir que se trata de un ensayo?
R)Podríamos decir que los rasgos son; la matiz didáctico-poético, ya que él en este ensayo nos trasmite un conocimiento y/o aprendizaje sobre la situación que vivía nuestra Venezuela en esa época dedictadura gomecista. También podríamos decir se utilizaron otros rasgos como; la Visión personalista; la Variedad del tema y la Libertad de estilo, rasgos estos que en la guía son explicados muy...