cagada


Escala de puntuación
Lista de verificación
Métodos de selección forzada
Métodos de registro de acontecimientos
notable
Escala de la calificación conductual
Enfoque de evaluación comparativo
Que es?
Posiblemente el método más antiguo y de uso más común en la evaluación del desempeño sea la utilización de escalas de puntuación o escala de clasificación, que en ocasiones se llama escalade clasificación gráfica cuando aparece como una gráfica o línea o una serie de cuadros junto a los cuales están marcados los niveles de desempeño.



Es un método de evaluación del desempeño Laboral que evalúa el desempeño de las personas mediante a frases descriptivas de desempeño.
Tiene como objetivo evaluar el desempeño de los colaboradores de una organización, mediantes frasesdescriptivas de determinadas alternativas de tipos de desempeño individual

El método de registro de acontecimientos notables demanda que el evaluador utilice una bitácora diaria o un archivo en su computadora personal para consignar en este documento las acciones mas destacadas sean positivas o negativas que efectué el evaluado.
Evaluación de Desempeño es la Sistemática evaluación del desempeño delpotencial de desarrollo del individuo en el cargo, proceso para evaluar, estimular o juzgar el valor, la excelencia, las cualidades.
En un esfuerzo por mejorar la confiabilidad, validez y práctica de las evaluaciones tradicionales del desempeño, algunas organizaciones han utilizado programas basados en la conducta. Estos programas intentan examinar lo que hace el empleado durante el desempeño de sutrabajo.
Los enfoques de evaluación comparativa, también llamados de evaluación en grupos, pueden dividirse en varios métodos que tienen en común la característica de que se basan en la comparación entre el desempeño del empleado y el de sus compañeros de trabajo. Por lo general estas evaluaciones las conduce el supervisor. Son muy útiles para la toma de decisiones sobre incrementos de pagocon base en el mérito, las promociones y las distinciones, porque permiten la ubicación de los empleados de mejor a peor.

Como se aplica metodológicamente

La lista de Verificación se utiliza básicamente en la practica de investigación que forma parte de el proceso de la evaluación.
usualmente el supervisor inmediato, seleccione oraciones que describan el desempeño del empleado y suscaracterísticas.   
Independientemente dela opinión del supervisor (y a veces sin su consentimiento), el departamento de personal asigna calificaciones a los diferentes puntos de la lista de verificación, de acuerdo con la importancia de cada uno.  El resultado recibe el nombre de lista de verificación con valores. 
El evaluador esta forzado a elegir 1 o 2 frases de un bloque de 4 que se apliquen aldesempeño del empleado.
-Su efectividad se determina sumando el numero de veces que cada aspecto resulta seleccionado por el evaluador.
-Se determinan las categorías y los puntos asignados a cada frase antes de su realización.
-El evaluador no conoce puntajes.
-Sus afirmaciones son de carácter general que pueden no estar específicamente relacionadas al puesto.

El método de registro deacontecimientos notables demanda que el evaluador utilice una bitácora diaria o un archivo en su computadora personal para consignar en este documento las acciones más destacadas – positivas o negativas – que efectúe el evaluado.

Las escalas de calificación conductual utilizan el sistema de comparación del desempeño del empleado con determinados parámetros conductuales específicos. Es decir, utiliza loque han llamado incidentes críticos para construir la escala de clasificación.
En el método de comparaciones pareadas el evaluador debe compara a cada empleado con todos los que están evaluados en el mismo grupo. La base para la comparación es, por lo general, el desempeño global. El número de veces que cada empleado en considerado superior a otro puede sumarse para que constituya un...