Calculadora de bolsillo

Páginas: 4 (831 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2013
Tipos de problemas verbales aditivos simples

Cuando se trata de distinguir cuales son los elementos que diferencian a los problemas aditivos, pensamos generalmente en el tipo de operación que serequiere para resolverlos (suma o resta).
La operación de adición puede asumir estos dos significados: el de añadir o el de juntar o combinar. En los problemas planteados en los libros de texto,pueden identificarse ambos significados.
Sin embargo, la suma puede emplearse también para resolver problemas de otro tipo.
Cambio, combinación, comparación e igualdad son básicamente las acciones orelaciones semánticas que caracterizan los cuatro tipos de problemas verbales aditivos simples.
Estos son los problemas cuya resolución se requiere de una sustracción, también se pueden identificar estascuatro variables semánticas.
CAMBIO:
Iván tenía 9 caramelos y le dio 5 a Tere. Cuantos caramelos le quedan a Iván?
En este caso, el conjunto de caramelos de Iván disminuyo con la acción dequitarle cinco elementos. Esta disminución produce un cambio o transformación en el conjunto inicial.
COMBINACION:
Ivan y Tere tiene , los dos juntos, 9 caramelos. De esos, 5 son de Iavn y el resto deTere. Cuantos caramelos son de Tere?
En este problema esta implicada una relación entre un conjunto total y los subconjuntos.
COMPARACION:
Tere tiene 9 caramelos. Iván tiene 5 caramelos menos queTere. Cuantos caramelos tiene Iván?
Aquí tampoco hay transformación de los conjuntos, sino simplemente una relación comparativa.

IGUALACION:
Ivan tiene 9 caramelos. Tere tiene 3 caramelos. Cuantoscaramelos necesita comerse Ivan parta tener los mismos que Tere?
En este caso, para igualar ambos conjuntos, es necesario quitar caramelos del conjunto de “los de Ivan”, hasta que queden encorrespondencia cuantitativa con “los de Tere”.

Los problemas de CAMBIO e IGUALACION describen una relación dinámica, ya que para resolverlos hay que hacer transformaciones de incremento o decremento en los...
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