Calentamiento
Matemáticas Bloque 1
APRENDIZAJES ESPERADOS: Resuelve problemas que impliquen leer, escribir, y comparar números naturales. Fraccionarios y decimales. Explicando loscriterios de comparación.
1. El corazón humano late en promedio treinta y seis millones novecientos nueve mil ochocientos noventa latidos en un año. ¿Cómo se escribe esta cantidad?
A) 36000900989B) 36909890 C)3699890 D)306909890
2. Así se escribe dieciocho milésimos con fracción decimal y numero decimal:
A) 180/10000 0.0018 C) 18/100 0.18
B)18/1000 0.018 D) 108/1000 0.108
APRENDIZAJES ESPERADOS: Resuelve problemas aditivos con números naturales, decimales y fraccionarios que implican dos o mástransformaciones.
3. Al preparar un pastel doña Rosario agrega 2/4 de un ingrediente pero al revisar la receta se da cuenta que la cantidad que debía agregar era 5/7 ¿Cuánto hay que agregar a 2/4 paraobtener 5/7?
A)6/28 B) 5/11 C)7/7 D)1/2
4. En una mercería hay una caja con 210 botones, si dos cuartas partes son azules, y una tercera parte son rojos y elresto son amarillos ¿Cuántos botones amarillos hay?
A) 35 B) 70 C)105 D)175
Aprendizajes esperados: Describe rutas ycalcula la distancia real y calcula la distancia real de un punto a otros en mapas.
5. Observa el plano e identifica la ruta para llegar de la sastrería a la escuela
A) 1cuadra al este , 3 al norte B) 1 Cuadra al oeste, 3 al norte
C) 1 cuadra al este, 3 al sur D) 1 Cuadra al oeste, 3 al sur
6. La distancia en línearecta que hay entre el DF y Querétaro es de 1.8 cm. En un mapa con escala de 1:8 000,000 ¿Cuál es la distancia aproximada en metros entre las 2 ciudades?
A) 12, 000 m B) 144,000 m...
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