CALIDAD EDUCATIVA EN EL CONTEXTO POSTMODERNO



ESCUELA DE POST GRADO
MAESTRIA EN ADMINISTRACION DE LA EDUCACION

CALIDAD EDUCATIVA EN EL CONTEXTO POST MODERNO
“Asumiendo el docente que es parte de la sociedad postmoderna podrá hacerfrente a los males que aqueja al sistema educativo."
La sociedad en estas últimas décadas ha sufrido cambios en cuanto a la vertiginosa evolución de la tecnología, el concepto de economía mundial oglobalización de la economía, liberalismo, neo-liberalismo, estas concepciones revolucionarias; en su aplicación han generado una crisis en la sociedad mundial, en la hoy llamada postmodernidad. Cuyascaracterísticas más resaltantes las hallamos en la denominada cultura light y son estas:
-Individualismo: El individualismo es la posición moral, filosófica-política, ideológica, o simplemente unpunto de vista social que enfatiza "la dignidad moral del individuo". Los individualistas promueven el ejercicio de los objetivos y los deseos propios y en tanto la independencia y la autosuficienciamientras se oponen a la mayoría de las intervenciones externas sobre las opciones personales, sean estas sociales, estatales, o de cualquier otro tipo de grupo o institución.
-Búsqueda inmediata de lasatisfacción personal (hedonismo) donde el objetivo de la vida es el placer: Características del Hedonismo!
El hedonismo lo puede caracterizar una persona que solo busca el placer y lo disfruta, a estapersona se le llama Hedonista.
Su principal característica fue la busca implacable del placer y evitar el dolor a toda costa.
El gestor o representante de esta ética fue Epicúreo, que proponía unavida llena de placeres que eran necesarios o claves para poder alcanzar la felicidad máxima.
El verdadero placer para Epicúreo es aquella diversión que no causa dolor.
Epicúreo caracterizaba alhedonismo porque decía que para alcanzar la verdadera alegría se tenía que hacer en privado.

-Superficialidad. La frivolidad domina su vida: El problema de la persona superficial es que deja de...