Calidad Vida

COMPETENCIA PERSONAL, CALIDAD DE VIDA Y AUTODETERMINACIÓN |
La competencia personal, calidad de vida y autodeterminación de las personas con discapacidades |
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MATERIA: COMPETENCIA PERSONAL, CALIDAD DE VIDA Y AUTODETERMINACIÓN

INTRODUCCIÓN

En este producto de trabajo que a continuación se presenta, se conocerá el concepto de calidad de vida, competencia personal yautodeterminación. Y como se van desarrollando en las vidas de las personas con discapacidad o sin ella. Es importante conocer estos conceptos y su desarrollo en los distintos tipos de forma de vivir de las personas con discapacidad, y como se van obteniendo los resultados dependiendo de la estimulación y la motivación que las personas que estén a su alrededor, ya sea familiares, amigos, especialistasy la misa sociedad en la que se desenvuelvan. Ellos son quienes dan continuidad para que conozcan sus valores, actitudes, autonomía y como van tomando la importancia de ser un ser humano. E ir creciendo con una meta muy internamente, para favorecer sus necesidades.

DESARROLLO

A continuación se presenta la competencia personal que está formada por cinco factores: competencia física,inteligencia conceptual, inteligencia práctica, inteligencia social y competencia emocional. La competencia física se hace referencia a la fuerza, flexibilidad, locomoción y la de ambulación estos indicadores conforman esta competencia. Las personas con discapacidad severa no logran tener bien desarrolladas estas partes, se debe a falta de estimulación o en ocasiones no hay interés por ello.
Porotra parte, existe la inteligencia conceptual, los indicadores son los conocimientos cuantitativos, memoria a largo plazo, velocidad de procesamiento, tiempo de reacción, memoria a largo plazo, procesamiento auditivo y procesamiento visual. El indicador que más afecta a las personas con discapacidad intelectual es la memoria de corto plazo, pero dependiendo de su coeficiente intelectual se iráfortaleciendo este factor que para ellos se ve imposible de mejorar.
En la inteligencia práctica los indicadores son desarrollo en la comunicación, el desenvolvimiento con la sociedad, el autocuidado, la salud, la vida en el hogar y el trabajo. Es muy importante conocer estos aspectos ya que con relación de las personas con discapacidad, para ellos desarrollar estos indicadores es muy difícil cuandono se cuenta con el apoyo de su familia, profesionales en educación especial y la iniciativa de las mismas personas que quieran tener una mejor calidad de vida y distinguirse como seres humanos para obtener buenos resultados desde su persona.

Y el último factor que esta enlazado con la competencia personal es la inteligencia social, sus indicadores son la cooperación ante la sociedad, laempatía que ellos desenvuelvan como seres humanos, el juicio moral que es muy importante tomar en cuenta, la responsabilidades que va aunado con lo dicho anterior y la compresión social. Los seres humanos, deben de conocer estos aspectos, para fortalecerse en su persona y tomar decisiones en situaciones difíciles que nos proporciona el irnos desarrollándonos como personas. Es de gran interés fomentar,estos indicadores con las personas con discapacidad ya sea intelectual, auditiva, motriz, auditiva o un trastorno cognitivo. Para que ellos tomen en cuenta, sus deberes y derechos, ante el mundo en el que viven y se desenvolverán.
Existen personas, las cuales ignoran el desarrollar estos importantes puntos que nos favorecerán como personas, y como maestra de de educación especial es tareainculcarle las cosas negativas y positivas de las acciones que debemos de realizar con responsabilidad.
Por consiguiente, mejorar la competencia personal, empieza con la formación en las habilidades, se inicia con los esfuerzos de la rehabilitación y la educación de una persona para que produzcan un cambio en su vida.
Es de gran importancia conocer el concepto de calidad de vida, es la definición...