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ENTRENAMIENTO PARA IR AL BAÑO
Antes de quitarle el pañal…
Leer con él libros que describen el proceso o ver imágenes.
Platicar con el niño para hacerle saber qué es lo que esperamos quehaga.
Dejarlo entrar al baño con mamá, papá o hermanos (si no nos resulta muy incómodo).
Jugar con un muñequito y hacer la escenificación de que va al baño.
Describir por medio del juegola sensación del cuerpo al momento de sentir ganas de ir al baño y al estar en él.
Inventar una cancioncita sencilla.
Mostrarle su pañal antes de desecharlo y encargarle que lo lleve albasurero.
Cuando el pañal tiene popó depositar la parte más solida en el escusado y decirle “adiós”.
Observar animalitos cuando hacen pipí o popó.
Señales para saber quitar el pañal
El niñotiene una idea clara de qué se trata y se interesa en el tema.
No coincide con eventos trascedentes (nacimiento de hermanito, cambio de casa, divorcio, etc.)
No está pasando por una crisis enla relación con su mamá.
Esta motivado.
Anticipa y está consciente de su anticipación (avisa que quiere hacer pipí o popó)
Se siente muy molesto cuando tiene sucio el pañal.
Amanece odespierta seco de las siestas.
Tiene la habilidad de ir al baño y bajarse los pantalones.
Puede brincar.
Puede vaciar de un vasito a otro.
Juego Paralelo
Los niños antes, durante ydespués del entrenamiento, se interesan en juegos ritualizados de verter, meter, sacar, empujar y vaciar, lo que a nivel intelectual sirve al niño para comprender los conceptos de separación eintegridad, el ir y recuperar.
Opciones de Juego Paralelo
Tirar pelotas, piedras o cualquier otro objeto para luego recolectarlas de nuevo.
Jugar con agua (goteros, vasitos, esponjas, coladeras)
Jugar con otras texturas como lodo, arena, plastilina o masita.
Dejarlos que exploren de manera libre.
¿Para qué sirven los juegos paralelos?
Los juegos paralelos ayudan a liberar...
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