Cam manual

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 130 (32468 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 4 de enero de 2012
Leer documento completo
Vista previa del texto
MANUAL DE OPERACIÓN
DE LOS
CAM
(CENTROS DE ATENCIÓN MÚLTIPLE)
DEL ESTADO DE YUCATÁN

Mérida, Yucatán, México. Julio 2010

MANUAL OPERATIVO PARA LOS CENTROS DE ATENCIÓN MÚLTIPLE DEL ESTADO DE YUCATÁN

COORDINACIÓN GENERAL

Mtra. Ana María Leticia Lugo López

Mtra. Margenny Felícitas Leal Narváez

Mtra. Dalia Margarita Escalante Castillo

COORDINACIÓN Y REDACCIÓN

Mtra. DianaGorethy Buenfil Sierra

Mtra. María Elena Mendoza Gálvez

COLABORACIÓN:

Asesoría Pedagógica

Primera Edición:

Octubre del 2010

Mérida, Yucatán, México.

MESAS DE TRABAJO

- Directivos

Norma Alcocer Rodríguez, Marileny Bojórquez Cat, Diana Durán González, Ana Isabel Escalante, Jeanette Hernández, Silvia Manzanilla, Irma Perera, William Pinto, Magaly Sosa Chang, GuadalupeSosa Medina, Aída Soberanis Villa.

- Maestros de grupo: Inicial, preescolar y primaria.

Wenceslao Alcocer Poot, Gerardo Antelis Soleiro, Sara Aguilar Baas, Luz María Braga Mena,, Patricia Burgos Rosado, Griselda Blanco Sánchez, Marycruz Caamal Coral, Fabiola Castillo Herrera, Wendy Cobos Jiménez, Ligia Cohuo Concha, Ma. Teresa Díaz Domínguez, Karina Gutiérrez Polanco, Cristina LoríaCorrea, Ma. José Marrufo Barroso, Martha Mena Alcocer, Johnny Méndez Martínez, Aurora Patrón Sansores, Carmen Patrón Peniche, Elda Ramírez Vernon, Sulemy Rejón Acosta, Silvia Ricalde Briceño, Lourdes Rodríguez Novelo, Ileana Salazar Baeza, Teresa Sánchez Pasos, Cecilia Solís Vázquez, Mirna Sosa Mena, Silvia Suárez Alpuche, María Torres Madariaga, Silvia Trujeque Góngora, Janneth Uc Baas, RafaelVidal Campo

- Equipo de Apoyo: Maestros de Comunicación, Psicólogos, Médicos y Trabajadores Sociales

Lenny Acosta, Lucía Álvarez González, Milagros Canul Lugo, Lizzet Carrillo Lara, Julia Erosa Martín, Ligia Góngora Garza, Saidy González Castillo, Liliana Gutiérrez Cervera, Carolina Gutiérrez Moguel, Heidy Guerra Concha, Carmen Guerra Méndez, Fabiola Hamsho Díaz, Samantha Herrera Cruz,Juana Lidia Lizama Chan, Miguel López Barrera, Landy López Ganzo, Lizbeth Lugo López, Cristina Madariaga Ceballos, Irascema Martínez Gómez, Ileana Medina Medina, Isabel Paredes Sánchez, Elsy Pinto Dzul, Gilda Pool Noh, Luisa Polanco Rosado, Marycruz Ruiz Batún, Diego Silveira Saénz, Silvia Tec Montañez, Blanca Tziu Mena, Dulce Uc Acosta Ma. José Valencia, Ana Rosa Vega Lizama, Jorge VeraCrisanty.

- Maestros e instructores de taller y formación para el trabajo.

Carlos Castro C., Mariela Coral Rosado, Rosa Ma. González Flores, Reyna Inurreta Fernández, Límberth Loría Lara, José Marrufo Pech, Brenda Mena Alcocer, Yolanda Patrón Herrera, Keila Pech Canepa, Ana Rosa Pérez Castillo, Iván Peniche Ceh, Catalina Quintal Catzín, Mariely Quiñones Solís, Genoveva Sánchez y Carrillo.APORTACIONES:

Personal de apoyo y administrativo del Centro de Atención Múltiple No. 3

Auxiliares Educativos del Centro de Atención Múltiple de Oriente Matutino

PRESENTACIÓN

Los servicios de Educación Especial requieren en nuestros tiempos contar con instrumentos administrativos que normen las acciones del quehacer educativo. Congruente con esto la Dirección de Educación Especial delEstado de Yucatán, acorde a las políticas educativas nacionales y estatales, elaboró el presente documento denominado “Manual de Operación de los Centros de Atención Múltiple” (C.A.M.), con el propósito de brindar una guía técnica operativa a estos centros y dar impulso a la calidad del servicio que se brinda en ellos.
Este documento pretende proporcionar los elementos necesarios para realizaren forma eficiente y eficaz la labor educativa, así como los lineamientos que deberán seguirse para alcanzar la misión que ha sido encomendada a estos centros.
En el Estado, los C.A.M. funcionan como servicio escolarizado y atienden alumnos que presentan discapacidad severa y/o múltiple desde el nivel de inicial hasta capacitación laboral. También brindan apoyo alterno a alumnos que presentan...
tracking img